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昨天晚上翻書(shū)的時(shí)候,突然想起高中那會(huì)兒寫(xiě)作文的場(chǎng)景,真是又愛(ài)又恨.那時(shí)候總覺(jué)得自己肚子里沒(méi)貨,寫(xiě)出來(lái)的東西干巴巴的,每次老師講評(píng)作文的時(shí)候,我都在心里默默發(fā)誓:下次一定要用點(diǎn)新鮮的素材!可到了下次,還是老樣子. “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。

其實(shí)寫(xiě)作文這件事,說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單.關(guān)鍵就在于素材的積累和運(yùn)用.尤其是高中作文,既要經(jīng)典打底,又要有點(diǎn)新意,不然很容易被淹沒(méi)在千篇一律的"感動(dòng)中國(guó)人物"和"名人名言"里.今天就來(lái)聊聊,怎么把經(jīng)典和最新的素材結(jié)合起來(lái),寫(xiě)出點(diǎn)意思來(lái). 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升

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從經(jīng)典中找"老樹(shù)新芽"

很多人覺(jué)得經(jīng)典素材太老了,寫(xiě)出來(lái)沒(méi)新意.其實(shí)不然,關(guān)鍵是怎么用.比如魯迅,大家都寫(xiě),但你要是只寫(xiě)"魯迅棄醫(yī)從文",那就太普通了.可以換個(gè)角度,比如他怎么在動(dòng)蕩年代堅(jiān)持寫(xiě)作,甚至在病中還在校對(duì)稿子.這種細(xì)節(jié),配上你自己的理解,就能寫(xiě)出溫度. 易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù),同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net

我高中時(shí)有個(gè)同學(xué),作文里寫(xiě)魯迅,不是寫(xiě)他批判社會(huì),而是寫(xiě)他如何在深夜里一個(gè)人點(diǎn)著燈寫(xiě)作.她說(shuō):"有時(shí)候我們總覺(jué)得寫(xiě)作是件很孤獨(dú)的事,但正是這種孤獨(dú),才讓思想有了重量."當(dāng)時(shí)老師特別喜歡這段,說(shuō)她寫(xiě)出了"人味". 語(yǔ)文提分好幫手，易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù) https://cs.euzW.net

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用熱點(diǎn)事件加點(diǎn)"新鮮感"

最近幾年的高考作文題,越來(lái)越喜歡結(jié)合時(shí)事.比如人工智能,環(huán)保問(wèn)題,青年擔(dān)當(dāng)這些話題.如果你能在作文里提到最近的某個(gè)新聞事件,再結(jié)合經(jīng)典觀點(diǎn),那效果就完全不同了.

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比如寫(xiě)"青年責(zé)任"這個(gè)主題,可以先引用梁?jiǎn)⒊?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)",再舉一個(gè)最近年輕人參與公益或者科技創(chuàng)新的例子.比如最近有個(gè)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)用AI幫助山區(qū)孩子識(shí)字,這樣的例子既有現(xiàn)實(shí)意義,又能和經(jīng)典呼應(yīng). 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫(xiě)作同步提升

生活細(xì)節(jié)也能成"金句"

其實(shí)作文不一定要寫(xiě)得多么高大上,有時(shí)候一句真實(shí)的生活細(xì)節(jié),反而更能打動(dòng)人心.比如寫(xiě)親情,與其寫(xiě)"媽媽生病還送我去上學(xué)",不如寫(xiě)一個(gè)具體的場(chǎng)景:那天早上我賴(lài)床,媽媽沒(méi)催我,只是默默把熱騰騰的包子放在桌上,自己卻頂著雨騎車(chē)去上班.

這種細(xì)節(jié),比泛泛而談更能體現(xiàn)情感.而且如果你能用得巧妙,甚至可以把它和經(jīng)典聯(lián)系起來(lái).比如寫(xiě)完這個(gè)場(chǎng)景后,加一句:"這讓我想起朱自清筆下的父親,原來(lái)愛(ài),從來(lái)都不在言語(yǔ)里."

素材整理要"有心"

說(shuō)到底,素材不是臨時(shí)抱佛腳就能用好的.平時(shí)就要有意識(shí)地去積累.我的方法是,每次看到一個(gè)好句子或者新聞事件,就隨手記在手機(jī)備忘錄里,分門(mén)別類(lèi):親情,成長(zhǎng),社會(huì),理想等等.

有時(shí)候看到一段話,覺(jué)得寫(xiě)得真好,就順手改寫(xiě)一下,變成自己的語(yǔ)言.這樣考試時(shí)就不至于腦子一片空白.而且你會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)典和熱點(diǎn)其實(shí)并不沖突,它們可以像兩條線,交織在一起,織出一篇有深度,有溫度的文章.

寫(xiě)作文這件事,說(shuō)到底不是靠背,而是靠悟.素材再多,不會(huì)用也是白搭.希望你們?cè)趯?xiě)作的路上,既能看得見(jiàn)經(jīng)典的高度,也能聞得見(jiàn)現(xiàn)實(shí)的氣息.這樣寫(xiě)出來(lái)的文字,才不會(huì)干巴巴,而是帶著點(diǎn)生活的溫度.