我不是一個(gè)溫柔的人，同學(xué)的眼中，就是沉默的代名詞。其實(shí)，我并不想成為這么一個(gè)安靜的孩子。我若成風(fēng)，就可以勇敢的表達(dá)我自己內(nèi)心的情感，輕輕的安撫受傷的同學(xué)。
我不是一個(gè)有自己思想的人，我的行為大都會(huì)受到別人的影響?？粗鴦e人利落的行事方式，讓我覺得自己很卑微。我若成風(fēng)，就可以擁有自己獨(dú)特的思想，坦然的面對(duì)自己想要的生活。
我不是一個(gè)有理想的人，因?yàn)閹е鴾\淺自卑的我，總是理不清自己的思緒。每當(dāng)我渾渾噩噩的過完一天，等待著下一個(gè)黎明時(shí)，我就要感慨十分。我無法明白自己的夢(mèng)想，究竟在什么地方。我如成風(fēng)，就可以明白自己要去的地方。
我不是一個(gè)有期待的人，因?yàn)樘^于享受安謐的生活，總是沒有一種青春所獨(dú)有的激情。安靜就是我的假面，沒有人讀懂假面后的寂寞。正因?yàn)槿绱?，我更加的沉默。我若成風(fēng)，就可以用快樂來點(diǎn)燃青春，用希望來激起貫穿生活的勇氣。 “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。
現(xiàn)實(shí)中沒有如果，但是，也許“如果”是一個(gè)避風(fēng)的港灣。至少，我在那里看到了另一個(gè)自己，即便那個(gè)自己不是真實(shí)的，但卻是我的夢(mèng)想成為的人。
當(dāng)我有勇氣面對(duì)自己的時(shí)候，我若成風(fēng)，或許便不是一個(gè)期待，而是有決心去真正了解自己。朋友，當(dāng)你也發(fā)出：“我若”的時(shí)候，就這樣告訴自己，我已經(jīng)開始面對(duì)那個(gè)“如果”。
每個(gè)孩子，都會(huì)有迷茫的時(shí)候，別害怕，總有撥開云霧看見陽(yáng)光的時(shí)候。而那個(gè)時(shí)候就從，你開始幻想的瞬間開始的，你要做的不是繼續(xù)期待，是按照那個(gè)期待開始改變。
渺小的我已經(jīng)開始不在迷茫，你是否還在徘徊？
——作文投稿，作文批改、作文修改，學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語(yǔ)文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
數(shù)百名學(xué)生高考語(yǔ)文提分20分以上，高考語(yǔ)文成為優(yōu)勢(shì)學(xué)科，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
