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易優(yōu)作文網(wǎng)——(議論文作文)堅(jiān)守姿態(tài)

(議論文作文)堅(jiān)守姿態(tài)


虞然涵   (首都師范大學(xué)附屬中學(xué)?)
2024-12-12

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全文900字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
堅(jiān)守姿態(tài)

  是淡然?是沉默?是批判?是抗?fàn)??是力挽狂瀾?
  人生,就是一種姿態(tài),姿態(tài)的倒影就是結(jié)局。
  我們要珍惜自己的姿態(tài),堅(jiān)守。
  也許它會(huì)被滾滾紅塵淹沒,也許它會(huì)被奢靡的風(fēng)沙覆蓋,也許它會(huì)因?yàn)橛颓楦卸艁y和動(dòng)搖…
  用心去堅(jiān)守,用生命去?衛(wèi)。
  始于驪山的驚世駭俗的黃昏戀是愛的堅(jiān)守,他仿佛不再是年過半百的至尊的君主,而是一位癡情的少年郎。她待他也真,不再是帝王與妃嬪之間的恩愛,而是尋常夫妻之間的恩愛,“七月七日長生殿,夜半無人私語時(shí)”,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”,尋常的誓言流傳千古,愛了就是愛了,不顧世俗的束縛與羈絆,堅(jiān)守彼此愛的姿態(tài),而她自縊在馬嵬坡亦是為了成全愛。終不怨,我的三郎。臨別殷勤重寄辭,此中有誓兩心知。他們的愛,他們的姿態(tài),風(fēng)華絕代。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文提分班(TEL:181-1815-9898)有趣、有用、提分快
  在聲色旖旎的宮廷,左擁右抱,見異思遷…而像他們這樣熠熠生輝的真愛,如玉如詩。堅(jiān)守愛的姿態(tài),堅(jiān)守生命的姿態(tài)。
  鳳尾森森,龍吟細(xì)細(xì)…林黛玉的形象所折射的人格光輝,是紅樓夢的最高美的寄托。她率性爛漫,按自己的生命姿態(tài)去生存,她的詩是心中流出的詩,她的美是純澈澄凈的美;她按自己的姿態(tài)去生活,不被禮教束縛,她的生命不受污染;她一心一意愛,她的生存方式是賈寶玉畢生學(xué)習(xí)的榜樣;她至“一杯凈土掩風(fēng)流”時(shí)仍堅(jiān)守自己的人生姿態(tài),詩意地安排自己的死亡…好一個(gè)倔強(qiáng)的黛玉!那是怎樣的一個(gè)滿地荊棘的環(huán)境里,一個(gè)孤苦無依的弱女子如詩如泣的抗?fàn)幣c堅(jiān)守?!
  激進(jìn)的堅(jiān)守是泣血的堅(jiān)守是蕩氣回腸的時(shí)代音符是頂天立地的姿態(tài)。
  “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的慷慨詩句響徹了華夏天地。譚嗣同臨刑前的大笑的絕決成為歷史上永恒定格的姿態(tài)。他用生命?衛(wèi)姿態(tài)用生命堅(jiān)守姿態(tài),他的姿態(tài)就是永遠(yuǎn)的豐碑在血與火的海中指引前仆后繼的戰(zhàn)士。
易優(yōu)語文培訓(xùn),(TeL:181-1815-9898)蘇州閱讀寫作同步提升

  生命的姿態(tài),用生命去堅(jiān)守,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)我們該用什么樣的姿態(tài)去應(yīng)對?從古人身上我們是否可以感受到穿越厚厚的歷史封塵而透出的金子樣的光輝,照耀千古。
  不管是淡然、沉默、批判、抗?fàn)庍€是力挽狂瀾,都在生命的舞臺(tái)上定格,形形色色,蕓蕓眾生,生命的姿態(tài)令人感動(dòng),令人震撼,那一種生命的美麗與光彩,我們應(yīng)當(dāng)用心堅(jiān)守。
  山東省濰坊市第一中學(xué)高三 宋敏
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