世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌。這是泰戈?duì)柕?，原來看這句話沒覺得怎樣，如今卻有了不一樣的感覺。生活就是這么殘忍，以痛吻我，還要我回報(bào)以歌，我哪里有歌可唱？
世界不由分說的將那撕心裂肺的痛強(qiáng)加于我，我脆弱的生命，被“痛”的火舌舔舐得體無完膚了，連同我的喉嚨——哪歌聲的通道——也即將被舔舐得焦糊了呀！這時(shí)候，你卻隔岸觀火的要我“回報(bào)以歌”。
我，貌似很堅(jiān)強(qiáng)，很開朗，但我是個(gè)不會(huì)消化。何止是不會(huì)消化，有時(shí)還是個(gè)痛苦的“放大器”。生活給了我一滴水，我卻以為整個(gè)海洋都被打翻了，于是我的世界也被打翻了，我渾身戰(zhàn)栗，卻哭不出來，仿佛淚已讓恨烘干。慢慢的，當(dāng)生活不斷地向我潑水時(shí)，我轉(zhuǎn)而告訴自己，這不過是一瓢水，再兇狂也淹沒不了岸，我被哭的承受著，卻沒有忘了從悲苦中抬起頭老，對(duì)惦念著我的人說：“我沒事兒，真的……”
小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
任何人，都不可能僥幸獲得“痛吻”的豁免權(quán)。“痛吻”，是生活強(qiáng)行贈(zèng)與我們的一件猙獰禮物，要也得要，不要也得要。知識(shí)，當(dāng)我站在今天的風(fēng)中，回憶起那一滴被我解讀成海洋的海水時(shí)，好為那個(gè)渾身戰(zhàn)栗的自己難為情啊。如果可能，真想將自己送回歲月深處，讓自己怡然倚在那海邊灑脫地唱上幾首歌。
不因“痛吻”的猙獰而貶抑了整個(gè)世界，拿出勇氣去改變那能夠改變的，拿出胸懷去接受那不能改變的，拿出智慧區(qū)分這兩者。
世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌！！
對(duì)遠(yuǎn)方那個(gè)自己說，寶貝，今天可有唱歌的心情？
作文點(diǎn)評(píng)：中心不突出，表達(dá)不準(zhǔn)確，邏輯漏洞 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
數(shù)百名學(xué)生高考語文提分20分以上，高考語文成為優(yōu)勢(shì)學(xué)科，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
