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易優(yōu)作文網(wǎng)——(歷史人物)「威廉一世」諸葛亮用人的得失:多用趙云為何不提拔趙云?

(歷史人物)「威廉一世」諸葛亮用人的得失:多用趙云為何不提拔趙云?


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2025-05-16

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全文2743字

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  諸葛亮用人得失:你多利用趙云,為什么不提拔他?(歷學(xué)網(wǎng)www.lishi88.cn)小編.收集并出版了以下書面材料讓我們快速看看他們!
  直到《三國(guó)演義》發(fā)展到將近三分之一,諸葛亮才準(zhǔn)備上臺(tái)。如果說(shuō)前三個(gè)國(guó)家充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)、欺騙、陰謀和戰(zhàn)略,那么只有當(dāng)諸葛亮出現(xiàn)時(shí),他才開(kāi)始進(jìn)入尋求和平和算計(jì)的新高度。
  《三國(guó)演義》之初,劉備建立了以關(guān)羽、張飛為核心的兄弟圈子,吳虎將在趙云之后迅速獲得第三名。然而,這個(gè)強(qiáng)大的軍事核心集團(tuán)已經(jīng)贏得了許多對(duì)黃巾軍的勝利,但當(dāng)面對(duì)軍事集團(tuán),如董卓,呂布和曹操,它失去了更多,贏得更少。
  諸葛亮的出現(xiàn)最大的價(jià)值在于為劉備制定了最關(guān)鍵的政治發(fā)展綱領(lǐng)和軍事作戰(zhàn)戰(zhàn)略。諸葛亮就像一個(gè)催化劑,有很大的影響力,使劉備手下的許多將軍發(fā)揮他們更大的能力。特別是在三國(guó)時(shí)代規(guī)模最大、最具決定性的赤壁之戰(zhàn)中,劉備集團(tuán)在諸葛亮的指導(dǎo)和謀劃下,在政治、外交和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上取得了全面勝利。

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  然而,在赤壁及以后的一系列事件中,諸葛亮用趙云代替了關(guān)羽和張飛。去白鳳臺(tái)帶趙赟,就是看中他高超的武功所帶來(lái)的威懾力;劉備之所以選擇陪他去吳棟相親,是因?yàn)橼w云謹(jǐn)慎,能夠按計(jì)劃行事;即使當(dāng)她最終從孫夫人手中奪回了阿逗,諸葛亮還是利用了趙赟,因?yàn)樗性瓌t,不怕得罪人。
  諸葛亮利用趙云有很多目的。一方面,趙赟不計(jì)較得失,愿意服從安排,而且才華橫溢。另一方面,雖然劉備聽(tīng)從了諸葛亮的建議,但畢竟每個(gè)人都忠于劉備。尤其是在劉備的核心團(tuán)隊(duì)中,雖然張飛非常敬重學(xué)者和諸葛亮,但關(guān)羽自視甚高,不易調(diào)遣。在劉備為數(shù)不多的幾個(gè)將軍中,只有趙云是諸葛亮能調(diào)動(dòng)自如的一個(gè)。
  但是即使是諸葛亮也沒(méi)有在劉備面前支持趙云。當(dāng)龐統(tǒng)抱怨官員太少時(shí),諸葛亮立即報(bào)告劉備,劉備立即提拔他。但趙赟從不抱怨,諸葛亮也從不自告奮勇。這位著名的戰(zhàn)士直到70歲還不得不志愿,請(qǐng)求和諸葛亮一起出祁山北伐,在戰(zhàn)斗的前線殺死他。在夢(mèng)達(dá)被殺、街亭失守的頹勢(shì)中,趙赟再次被任命為這樣一個(gè)吃力不討好的人。他不僅成功地完成了任務(wù),而且沒(méi)有損失一個(gè)士兵??上S劉備一輩子,卻從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)獨(dú)處。在蜀中,人才是三國(guó)中最缺乏的,這是趙云的悲劇,但這不是劉備的錯(cuò)誤。但是諸葛亮為什么什么也沒(méi)說(shuō)呢?

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  從荊州失守看諸葛亮的就業(yè)環(huán)境
  荊州是諸葛亮讓劉備放棄奪取而進(jìn)入中原的最重要的戰(zhàn)略要地??梢哉f(shuō),它必須由一位足智多謀、忠誠(chéng)謹(jǐn)慎、充滿政治和外交智慧以及全局觀的將軍來(lái)守衛(wèi)。在人才相對(duì)匱乏的劉備集團(tuán),實(shí)際上只有兩個(gè)選擇:關(guān)羽和趙云。關(guān)羽雖然武功高強(qiáng),但卻傲慢、目空一切,缺乏政治智慧。卻說(shuō)關(guān)羽在荊州,見(jiàn)了馬超,稱贊馬超,便上書劉備,要他與馬超決一死戰(zhàn)。這不僅是可笑的勇氣,也是把國(guó)家大事當(dāng)成小事。顯然,關(guān)羽實(shí)際上是在請(qǐng)求劉備承認(rèn)他的地位,這也是他在劉備集團(tuán)立足的基礎(chǔ)。
  諸葛亮知道了關(guān)羽在劉備心中的地位,就主動(dòng)寫信給關(guān)羽,稱贊他的“無(wú)與倫比的優(yōu)勢(shì)”,暫時(shí)平息了這種自負(fù)的心。然而,關(guān)羽的回復(fù)羞辱了他的盟友孫權(quán)有求婚,這不可逆轉(zhuǎn)地顯示了他的政治天真和外交愚蠢,并最終導(dǎo)致他的死亡。在諸葛亮看來(lái),失去關(guān)羽是小事,但失去荊州卻是大事。然而,任命趙赟的無(wú)能最終使諸葛亮為劉備制定的發(fā)展戰(zhàn)略遭受了不可逆轉(zhuǎn)的連鎖攻擊。 蘇州中考語(yǔ)文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對(duì)性強(qiáng),提分就是快(TEL:181-1815-9898)。
  諸葛亮指出,荊州是劉備集團(tuán)在隆中對(duì)發(fā)展的核心基石。然而,當(dāng)劉備邀請(qǐng)他到四川,并要求他“任命從自己的資源”,他錯(cuò)誤地把荊州守將任命關(guān)羽。這種信任表明,諸葛亮雖然聰明,但在識(shí)人用人方面遠(yuǎn)不如劉備。劉備只讓關(guān)平把書交托給諸葛亮,諸葛亮認(rèn)為劉備暗示關(guān)羽留下。諸葛亮的考慮主要與他的地位有關(guān)。
  諸葛亮把荊州交給關(guān)羽后,聽(tīng)了云長(zhǎng)的話,意識(shí)到關(guān)羽對(duì)治理荊州的理解有問(wèn)題,云長(zhǎng)說(shuō):“一個(gè)人不僅要負(fù)重責(zé),還要負(fù)一輩子?!比欢?,在這個(gè)時(shí)候,如果你想遠(yuǎn)離它,你必須表達(dá)關(guān)羽的正確策略。然而,任何策略都必須根據(jù)其能力來(lái)使用。諸葛亮知道關(guān)羽頑固不化,不適合三國(guó)鼎立之地荊州,但他最終還是沒(méi)有改變主意。在荊州,諸葛亮應(yīng)該承擔(dān)用人的主要責(zé)任。

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  諸葛亮運(yùn)用的局限性
  深邃的戰(zhàn)略眼光和高超的外交能力,彌補(bǔ)不了諸葛亮知人善用的不足。從人才的吸收和培養(yǎng)來(lái)看,雖然劉備時(shí)代面臨人才短缺,但蜀成為三國(guó)衰落的第一方,人才短缺是其主要原因。然而,人才匱乏的背后不僅僅是荊州的損失。劉備離開(kāi)白帝城后,諸葛亮未能建立一支人才隊(duì)伍,這是蜀國(guó)衰落的根本原因。
  與有著很強(qiáng)涵養(yǎng)的諸葛亮相比,劉備和曹操在用人上似乎有些肆無(wú)忌憚。曹操早年招募了許多人才,吸收了許多人才。他沒(méi)有諸葛亮那么多道德問(wèn)題。建安十九年、二十二年,渴求人才的曹操先后兩次頒布了《取士不廢令》和《施功不瞑目令》,進(jìn)一步指出有能力的人未必有事業(yè)心,有事業(yè)心的人未必有德行。
  如果劉備和曹操善用政治,甚至盡其所能,那么諸葛亮就走到了另一個(gè)極端。諸葛亮沒(méi)有注意劉備對(duì)馬謖夸張的評(píng)價(jià)。事實(shí)上,馬謖才華橫溢,在七次攻下孟獲的戰(zhàn)爭(zhēng)中,運(yùn)用他的關(guān)鍵戰(zhàn)略并非不可能。然而,他只是一個(gè)優(yōu)秀的參謀,他不適合負(fù)責(zé)前線。

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  街亭的失守實(shí)際上是把荊州托付給關(guān)羽的重復(fù),問(wèn)題在于諸葛亮的不當(dāng)使用。錯(cuò)就是錯(cuò)。軍事戰(zhàn)略家輸贏是常有的事。為什么不給人們一個(gè)機(jī)會(huì)?劉備失去夷陵后,黃權(quán)與江北失散了,再也回不來(lái)了,只好投降曹操。劉同情黃權(quán)的困難,只有當(dāng)他知道他必須向曹操投降。諸葛亮沒(méi)有劉備的氣度。舒本來(lái)就缺少人才。諸葛亮首先殺了劉楓和馬謖,這似乎是為了維護(hù)軍紀(jì)。然而,他沒(méi)有看到自己哭,而10萬(wàn)人的軍隊(duì)哭馬謖!
  諸葛亮一生謹(jǐn)小慎微,這也注定了他不能成為一個(gè)先鋒統(tǒng)帥,也不能信任和重用類似的人才。最典型的例子是對(duì)魏延的態(tài)度。
  就因?yàn)槲貉邮菍④?,諸葛亮斥責(zé)了他的行為?!俺粤怂聂?,殺了他的主人;在它的土地上生活并提供土地是不公正的?!?。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),給劉備提供地圖的張嵩是最大的冤屈。如果諸葛亮是劉備,他怎么能接受地圖而抓住放棄的機(jī)會(huì)呢?而哪能讓黃忠、馬超等。投降?晚年,劉備重用分兵大將魏延,參與平定四川,攻下漢中,七次攻下孟獲,并北伐中原。然而,所有這些成就和忠誠(chéng)并沒(méi)有改變諸葛亮對(duì)他的偏見(jiàn)。甚至在退隱后,他還錯(cuò)誤地任用了楊毅這樣的反面人物,挑起內(nèi)訌,殺死魏延,導(dǎo)演了蜀國(guó)后期最大的冤案和悲劇。 蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文培訓(xùn),吳老師語(yǔ)文課(Tel:181-1815-9898)
  如果說(shuō)諸葛亮用人有一定的局限性,那他在培養(yǎng)人才方面就是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者。27年來(lái),從劉備三次出山到去世,諸葛亮一直沒(méi)能培養(yǎng)出自己的接班人。俗話說(shuō):“蜀無(wú)大將,廖化是先鋒?!?
  諸葛亮在人才培養(yǎng)上最大的問(wèn)題是拒絕放權(quán)。當(dāng)二十個(gè)俱樂(lè)部獨(dú)自做這樣的小事時(shí),人們可以想象有才能的將軍們的壓抑感。與劉備重用黃忠、曹操重用張相比,如果劉備留給諸葛阿良幾個(gè)魏延呢?在歷史和愛(ài)情中被過(guò)分美化的諸葛亮,可能更像是一個(gè)充滿智慧和品格的執(zhí)著的參謀人物。

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