人才的管理和使用對整個團隊的自身建設有著深遠的影響。人才的正確管理和使用直接決定著團隊的建設和發(fā)展能否在健康有序的快車道上穩(wěn)步前進。
世界上有成千上萬的資源，但只有人才能被稱為寶貴的資源。要學習任何一種學習，我們只能使用一種資源，但只有通過學習使用才能和能夠使用才能，我們才能征服和使用一切。雇傭員工的方法是有利可圖的；一勞永逸地雇傭員工。
人事問題是關系到事業(yè)成敗的最復雜、最重要的問題。使用什么樣的人？如何用人？什么樣的人能在什么崗位上發(fā)揮更大的作用？為什么有些人充滿活力，勇往直前？而其他人都死了，沒有生命？從中可以看出一個不爭的事實，那就是那些善于用人的人會成功；任何人如果不好好地利用和虐待他人，就會被打敗。
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所謂“皇家技術”就是控制人的能力。劉邦用人之道在今天的一些地方值得借鑒，主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1了解他人并善于履行職責
當涉及到領導藝術時，了解他人并擅長于此是一個經(jīng)常被提及的詞。你所說的了解他人并擅長于此是什么意思？認識人和善于履行職責首先在于認識人，其次在于善于履行職責。先了解一個人的知己，然后了解自己的知己，這是非常困難的，真的很難。但是劉邦確實做到了這一點，而且他也非常清楚地知道什么是一個領導者最重要的才能，如何調(diào)動他的下屬的積極性，他的下屬有什么樣的才能，他的才能是什么樣的，他的性格是什么，他的特點是什么，他的長處和弱點是什么，以及什么是最合適的職位。這也是領導者最大的天賦。領導者不想自己做任何事情。動手領導絕不是一個好的領導者。作為領導者，必須掌握一批人才，把他們放在適當?shù)奈恢?，讓他們最大限度地發(fā)揮積極性和作用。你的事業(yè)成功指日可待。劉邦深知這一點。他和韓信、張亮一起帶兵做了一個計劃，經(jīng)過小何的保險，他們都被安排得井井有條，這使劉邦成為他的一個核心集團。 蘇州易優(yōu)中考語文培訓,吳老師語文課（Tel:181-1815-9898）
2不是折衷的
劉邦有一個很大的優(yōu)勢，那就是他不拘一格地使用人才，所以劉邦的團隊擁有所有人。張亮是一個貴族，陳平是一個旅行家，蕭何是一個縣官，樊噲是一個賣狗肉的，關英是一個賣布的，婁敬是一個馬車夫，彭越是一個強盜，周波是一個吹鼓手，而韓信是一個無業(yè)青年?？梢哉f有各種各樣的人。劉邦把它們放在一起，放在自己的位置上。他不在乎人們是否說他是一個雜牌大軍。他要求的是所有的人才都能最大限度地發(fā)揮他們的作用。歷史證明，劉邦的就業(yè)戰(zhàn)略是正確的。
過去的就讓它過去吧
劉邦的隊伍中有很多人曾經(jīng)是項羽手下的一名警察，因為他們不能留在項羽的軍隊里而跑向劉邦。劉邦打開了他的大門，既往不咎，一視同仁地歡迎他們。例如，韓信、陳平和韓信原來是項羽的部下。因為他們不能在項羽手下發(fā)揮作用，他們投奔了劉邦。陳平走得更多。陳平原來是王偉的一個手下。他不能在叛逃到王祥這件事上扮演任何角色。他不能在再次投奔漢王的過程中發(fā)揮作用。劉邦“非常高興”，并立即任命他為姓氏。事實上，領導者也應該這樣做。如果他總是心胸狹窄，太在意，他能招募到優(yōu)秀的人才嗎？恐怕連賬戶下的人都會離開他。
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4坦誠相待
對別人誠實不僅是一個人品質(zhì)的反映，也是與人相處的原則。如果你對別人誠實，別人通常會對你誠實。對于人才來說，他們需要的不僅僅是他們應得的回報，而是更多的尊重和信任。尊重這些人才的唯一方法是坦誠相待，說出真相。劉邦有這個優(yōu)勢。張亮、韓信和陳平，如果他們有什么問題要和劉邦談并提出問題，劉邦會如實回答他們，而不會說謊。即使這個答案很隱晦，他也不會說謊。
張亮在鴻門宴前得到消息，說項羽第二天要出兵消滅劉邦。張亮曾問劉邦，是不是國王打敗了項羽？劉邦的回答是“不如它好”。后來，當韓信來到劉邦的軍隊時，他也問了這樣一個問題，說大王自己能不能衡量一下自己的能力、魅力和實力與項羽相比？劉邦雖然沉默了很久，但最終還是說了實話:“不如實說。”。這些人之所以能幫助劉邦提出自己的計劃，是因為劉邦有一個前提，那就是要如實相告，不要隱瞞，這樣他才能相互信任和尊重，得到同樣的回報，同樣的信任和尊重，并盡力幫他提建議。這也是我們一些領導人的經(jīng)驗，值得我們學習。 蘇州中考語文提分，就找易優(yōu)吳老師，針對性強，提分就是快（TEL:181-1815-9898）。
5毫無疑問，雇傭員工
作為一個領導者最忌諱的是看到所有的人整天都在懷疑，今天懷疑這個，明天懷疑那個。劉邦有這種勇氣。一旦他決定使用某人，他將永遠不會懷疑它并讓它去。最典型的例子是陳平。陳平從項羽軍中投靠劉邦后，得到了劉邦的信任，這使得劉邦的許多老部下都不滿意，于是有人去找劉邦說陳平的壞話。但是，劉邦堅持把一項重要的任務委托給陳平。那時，劉邦和項羽相持不下，誰也吃不了兜著走。為了讓成功地實施反算，劉邦不經(jīng)允許就給了4萬斤黃金。可以想見，劉邦信任陳平。
從另一個角度看，劉邦用人的手法是典型的帝王手法。一方面，他似乎對雇傭員工毫不懷疑。另一方面，他的胃極其可疑，但他的懷疑是悄悄地進行的。然而，他的技巧是聰明的，這是所有所謂的有前途的君主的普遍規(guī)則，而劉邦不是唯一的一個。 蘇州吳中區(qū)小學生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導經(jīng)驗，每年都有數(shù)十個成功案例。
6績效獎勵
要使用人才，首先，我們應該信任和尊重他們，同時，我們也應該獎勵他們，因為獎勵是對人才貢獻的真正肯定。你不能總是甜言蜜語地說人好，說這個人好，是個難得的人才，是我們的脊梁，也就是說，你一分錢都不給。這是不能接受的。如果你做出了貢獻，你會得到獎勵，而且獎勵是適當?shù)?。的確，如果你做得好，做出了巨大的貢獻，你應該贏得更多的獎項；做得好，一般獎勵；那些表現(xiàn)不好的人不會得到獎勵，甚至不會受到懲罰。明確獎懲。劉邦奪取天下后，根據(jù)每個人的不同功過，獎勵他的功勛，不僅有蕭何、張亮、韓信、彭越等人，還有他最不喜歡的人雍池。
劉邦可以說是一個懂得領導藝術的典范。正是因為他可以信任人才，使用人才，充分調(diào)動他們的積極性，并暗中防范和控制他們，使當時世界上所有的人才都聚集在自己身邊，形成一個優(yōu)化的組合。因此，他贏得世界冠軍是不可避免的。
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