1902大學(xué)堂作文題目:比較俾斯麥張以下文字資料由為大家收集出版。讓我們快速看一下！
指南:1902年京師大學(xué)堂的“高考作文”標(biāo)題是《張居正畢士馬克優(yōu)劣論》，其中“畢士馬克”現(xiàn)在通譯為俾斯麥，顯然，這是一個(gè)屬于比較政治學(xué)范疇的考題。
昨天下午，湖北省社會科學(xué)院研究員余汝杰在家中接見了北京大學(xué)歷史博物館、檔案館館長馬建軍，并將1902年在史靜大學(xué)禮堂獲得第一名的范錫仁先生的《作文試卷》贈送給了北京大學(xué)。
記者在現(xiàn)場看到，1902年大學(xué)禮堂“高考作文”的題目是《論張俾斯麥的利與弊》，其中“俾斯麥”現(xiàn)譯為俾斯麥，顯然屬于比較政治學(xué)的范疇。范襲人的文章總共有一千多字，整篇文章都是用毛筆寫的小寫。它講述了張、和俾斯麥在完全不同的時(shí)代和地區(qū)推行的改革實(shí)踐和成功經(jīng)驗(yàn)，最后歸結(jié)到晚清的現(xiàn)實(shí):“吼吼！穿過大海，美麗的島嶼；風(fēng)雨如灰，公雞打鳴。我的中國今天安全了，還有張和俾斯麥？” 蘇州中考語文提分，就找易優(yōu)吳老師，針對性強(qiáng)，提分就是快（TEL:181-1815-9898）。
余汝杰先生的解釋是，在八國聯(lián)軍入侵和簽訂《新周條約》之后，人們急于想辦法把國家從前朝和西方手中拯救出來，朝廷也在推行所謂的“新政”。
范錫仁(1878-1938)，湖北黃陂人，是張之洞在兩湖書院的得意門生。在1897年的農(nóng)村考試中，他和他的父親樊氏選擇了相同的科目。第二年我去北京時(shí)，我父親通過了科舉和宮廷考試，并獲得了進(jìn)士。范希仁失敗了，但父子二人都參加了震驚中外的“公函”。1898年戊戌變法失敗后，父子倆匆忙離開北京以避免災(zāi)難。后來，在“西征兩宮”期間，由于樊氏的建議，他得以回到北京工作。范希仁隨父親回到北京后，也被任命為內(nèi)閣大臣。1902年，史靜大學(xué)堂恢復(fù)招生，范希仁以北京官員的身份進(jìn)入史靜大學(xué)堂，并立即在一、二次考試中獲得第一名。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
民國成立后，史靜大學(xué)堂更名為北京大學(xué)。傅躍，前中華民國教育部副部長，是樊氏的得意門生。范人經(jīng)商后，傅要求人們從清代舊檔案中查找范人的證件。這份試卷、范希仁的手稿和藏書最初是范希仁的兒子范在臺灣保存的，直到最近才郵寄到武漢，交給范希仁的女兒范，希望捐給有關(guān)部門。于汝杰是范的女婿。他建議把范希仁的論文捐給北京大學(xué)，把手稿捐給湖北省博物館，把書捐給湖北省圖書館。
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