中國(guó)民間流傳著這樣一句話:“三分天下，一統(tǒng)天下?！痹谄胀ㄈ搜劾?，劉伯溫不僅是一位清官，更是一位構(gòu)思巧妙、策略巧妙的“賽馬仙子”。歷史上真正的劉伯溫是元末明初著名的軍事家、政治家、文學(xué)家和思想家，是明朝的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。他向朱元璋提出了十八條策略，幫助他為大明打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并在成名后從農(nóng)村退休。傳說(shuō)劉伯溫離開(kāi)朝堂后，在嶗山修行，最終成仙。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我十幾歲的時(shí)候
劉伯溫的真名是劉基，溫柏是他的字。元武宗(1311)四年生于浙江青田。談到劉基的家庭背景，也有一些背景。他的祖先是奉陪(今江蘇省奉賢縣沛縣)，后遷居閆妍(今陜西省)。北宋滅亡后，劉基的七祖是劉光世，南宋初年獲榮國(guó)公稱(chēng)號(hào)。后來(lái)，他“南渡”到長(zhǎng)江以南，從此劉一家就住在浙江。 語(yǔ)文提分好幫手，易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù) https://cs.euzW.net
劉基的父親劉8歲，為人正直，才華橫溢。從小到大，他和他的祖父劉浩一起努力挽救了許多村民的生命。原來(lái)，南宋滅亡后，青田縣的起義軍先后被元軍包圍。為了消除根源，元代統(tǒng)治者派宣威副使勾鐵兒到青田縣調(diào)查反袁勢(shì)力的情況。一個(gè)賣(mài)國(guó)賊提供線索，幫助茍鐵爾建立了一個(gè)黑名冊(cè)，準(zhǔn)備向法院報(bào)告和鎮(zhèn)壓。劉伯溫的曾祖父劉浩得知這一消息后，在勾鐵兒路過(guò)舞陽(yáng)村時(shí)，以鄉(xiāng)紳的身份設(shè)宴款待，并留下勾鐵兒一行人在家休息。劉浩喝醉了古鐵爾，偷了黑色的登記簿并燒掉了它，然后放火燒了他的祖屋。他們假裝驚慌，從火中救出了茍鐵兒。
古蒂爾知道喝酒是個(gè)錯(cuò)誤。幸運(yùn)的是，她死了，并感謝劉的家人。青田縣人民欽佩這種以犧牲自己的財(cái)產(chǎn)和智慧來(lái)挽救同胞的正義行為，劉家族在當(dāng)?shù)氐穆曌u(yù)更高。劉勰后來(lái)成為當(dāng)時(shí)著名的儒家學(xué)者，從事教育事業(yè)。他在40多歲的時(shí)候生下了劉基，因此他把劉基當(dāng)作自己的掌上明珠，并把自己的一生都獻(xiàn)給了兒子的教育事業(yè)。
蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文培訓(xùn),吳老師語(yǔ)文課（Tel:181-1815-9898）
劉基年輕時(shí)就顯示出非凡的閱讀天賦。他不僅聰明，而且渴望學(xué)習(xí)，被村民們稱(chēng)為“神童”。據(jù)說(shuō)劉基年輕時(shí)不僅讀書(shū)很快，而且有一種永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任何事情的能力。太定元年(1324年)，十四歲的劉基到縣城讀書(shū)。當(dāng)時(shí)王先生所教的《春秋經(jīng)》是一部晦澀、深?yuàn)W、凝練、深?yuàn)W的儒家經(jīng)典，初學(xué)者一般難以讀懂，只是隨書(shū)而讀，并不理解其含義。劉基不同。他不僅能默念兩遍，還能根據(jù)字面意思表達(dá)自己的觀點(diǎn)。劉先生看到這個(gè)非常驚訝，認(rèn)為他以前讀過(guò)，所以他嘗試了其他幾個(gè)段落，劉基可以回答所有的問(wèn)題。老師非常欣賞它，暗暗稱(chēng)贊:“它是一個(gè)天才，將來(lái)一定不會(huì)是普通的一代！”劉基沒(méi)有花太多時(shí)間學(xué)習(xí)《春秋經(jīng)》。
《被利益集團(tuán)拖垮的王朝》寫(xiě)道:有一次，劉基漫步走進(jìn)一家書(shū)店，被一本書(shū)吸引住了，于是他站起來(lái)讀了起來(lái)。當(dāng)?shù)曛骺吹剿幻宰×?，他走上前來(lái)說(shuō)話。在談話中，我覺(jué)得這位年輕學(xué)者很健談，打算把書(shū)給他。劉基笑著說(shuō):“我不在乎商店，我只是看了半天，這本書(shū)已經(jīng)放進(jìn)我的肚子里了?！彼骼乇痴b了它。店主嚇了一跳，以為自己見(jiàn)到了諸葛亮。
蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
太定四年(1327年)，劉基十七歲。他離開(kāi)付雪，跟隨楚州著名學(xué)者鄭輔初學(xué)習(xí)朱成理學(xué)，接受經(jīng)學(xué)教育。劉基讀了很多書(shū)，百家爭(zhēng)鳴，非常精通天文、地理和兵法數(shù)學(xué)。鄭富初在一次訪問(wèn)中稱(chēng)贊劉基的父親說(shuō):“你們的祖先積累了深厚的美德，庇護(hù)了后代；這個(gè)孩子很優(yōu)秀，將來(lái)一定會(huì)給你的家庭帶來(lái)光彩。”
四次不滿意的解雇
據(jù)《明史·劉寄傳》記載，23歲的劉寄至元代都城(今北京)參加考試，一舉中了進(jìn)士，考取高安縣成。他是一個(gè)官員，誠(chéng)實(shí)正直，深受人民愛(ài)戴。后來(lái)，省部長(zhǎng)給他打電話，改變了他作為省政府官員的職務(wù)。不久，劉基辭職離開(kāi)了。鄭智九年(1349)，升任江浙儒學(xué)代理。由于他建議監(jiān)督帝國(guó)的失職，他被臺(tái)灣的部長(zhǎng)們阻止了，他在遞交了兩次辭職文件后退休了。
蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來(lái)易優(yōu)悅讀
后來(lái)，方國(guó)珍領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義引起了海上起義，政府無(wú)法制服他，所以省里任命劉基為元帥府。劉基建議修建清遠(yuǎn)和其他城墻來(lái)震懾強(qiáng)盜，方國(guó)珍的勢(shì)頭被阻止了。直到左丞相帖木兒有了方國(guó)珍、劉基的建議，方兄弟才第一個(gè)亂了陣腳，所以懲罰后來(lái)者是不夠的。方國(guó)珍聽(tīng)了，嚇得向劉基行賄。劉基拒絕接受。然后，方國(guó)珍派人乘船到首都賄賂朝廷的掌權(quán)者。法院隨后發(fā)布了一封安撫國(guó)珍的信，并授予他一個(gè)官職，但指責(zé)劉基獨(dú)斷專(zhuān)行。
據(jù)說(shuō)，在劉基最初不到20年的職業(yè)生涯中，他四次離職，這并不是因?yàn)閯⒒鲥e(cuò)了什么，而是因?yàn)樗绷?。用《明史》的話來(lái)說(shuō)，他丟掉黑帽子的原因是“為了強(qiáng)奸，為了拾伏，而不是為了躲避強(qiáng)大的皇權(quán)”。他當(dāng)縣令時(shí)，為了人民的利益而得罪當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳，不愿在惡勢(shì)力面前屈服和辭職；江浙儒學(xué)得到提升后，因?yàn)榕e報(bào)和監(jiān)督帝國(guó)的失職行為，得罪了上級(jí)，再次被穿鞋，只能繼續(xù)引咎辭職；鎮(zhèn)壓方國(guó)珍起義也是如此。然而，當(dāng)他不接受賄賂時(shí)，當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)被視為異類(lèi)，但他卻被壞人陷害，被人排擠，做了一些吃力不討好的事。劉基只能退休了。俗話說(shuō)，英雄生于亂世。元末昏庸的官場(chǎng)不適合野心勃勃的劉基。清廉的誠(chéng)實(shí)和坦率只能使他處處碰壁。如果元末沒(méi)有混亂，他只能是一個(gè)在官場(chǎng)失意的學(xué)者。
易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫(xiě)作同步提升
他退休后回到了這個(gè)領(lǐng)域，并沒(méi)有因此而沮喪，而是把他的精力投入到了寫(xiě)書(shū)上。他最著名的著作《余論》就是在那個(gè)時(shí)期寫(xiě)的。
幫助朱元璋實(shí)現(xiàn)了皇帝的夢(mèng)想
當(dāng)然，金子總會(huì)發(fā)光。近二十年(1360年)，在家閑散兩年的劉伯溫終于被朱元璋從農(nóng)村發(fā)掘出來(lái)。
在《群雄逐鹿》一書(shū)中，提到朱元璋要?jiǎng)⒉疁爻錾?。朱元璋知道劉伯溫是由另一位學(xué)者朱升推薦的。朱升也是元朝的一名退休官員，與朱元璋是同鄉(xiāng)。出山后，他向朱元璋推薦了“金華四大家”。這四個(gè)人是劉伯溫、宋蓮、張毅和葉晨。當(dāng)時(shí)，朱元璋是元末較為強(qiáng)大的農(nóng)民起義部隊(duì)之一。參加起義的大多數(shù)人都是淮西老家的朋友，比如徐達(dá)和穆穎。他們都是勇敢的人，用槍帶頭，但他們不善于根據(jù)形勢(shì)制定戰(zhàn)略。朱元璋一心想招募幾個(gè)聰明的明星來(lái)策劃重大事件。聽(tīng)了朱升的話后，他指定專(zhuān)人邀請(qǐng)“金華四大家”來(lái)南京。對(duì)于四人的到來(lái)，朱元璋給予了足夠的禮遇，除了集體接待和設(shè)宴，還分別與四人進(jìn)行了交談。劉伯溫借此機(jī)會(huì)以“時(shí)政十八策”來(lái)面對(duì)朱元璋。許多歷史學(xué)家認(rèn)為，加入“金華四大宗師”是朱元璋滅群立天下的關(guān)鍵因素之一。事實(shí)上，劉伯溫是這四個(gè)人當(dāng)中唯一真正起重要作用的人。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
劉伯溫投奔朱元璋時(shí)，朱元璋甚至沒(méi)有召太子，而是任韓林兒麾下軍隊(duì)的統(tǒng)帥。韓林兒稱(chēng)帝，朱元璋也表示支持。元旦那天，中國(guó)軍帳設(shè)立了朝鮮王座，朱元璋指示將領(lǐng)們向王座鞠躬，但劉伯溫置之不理。當(dāng)別人問(wèn)他為什么驕傲?xí)r，他不屑地說(shuō):“這是什么(指韓林兒)？”消息傳到朱元璋的耳朵里，他找到劉伯溫，問(wèn)為什么。劉伯溫徑直去見(jiàn)朱元璋，對(duì)他說(shuō):“你是取代元朝的人。你為什么要為別人服務(wù)？”
當(dāng)時(shí)，除了韓林兒，世界上還有幾個(gè)國(guó)王，包括陳友諒、張士誠(chéng)和方國(guó)珍。朱元璋當(dāng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的國(guó)王，但他的內(nèi)心一直是不確定的。有兩件事讓他最不確定:一是他是否有一只“龍象”，二是成為國(guó)王的最佳時(shí)機(jī)。通過(guò)幾次長(zhǎng)談，朱元璋知道劉伯溫是一位天文地理大師。朱元璋出身乞丐，相信占卜和占卜，劉伯溫的勸說(shuō)被朱元璋視為“神諭”。在這一點(diǎn)上，可以肯定地說(shuō)，劉伯溫促成了朱元璋的皇帝夢(mèng)。 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升
看到寒冷，然后回家
在謀士劉伯溫的幫助下，朱元璋走上了自己的路。幾年后，他一個(gè)接一個(gè)地粉碎了農(nóng)民起義，并于1368年在應(yīng)天府稱(chēng)帝，建立了大明王國(guó)。
那就是，朱元璋在大發(fā)慈悲之后，開(kāi)始改變他的心態(tài)。當(dāng)他征服這個(gè)國(guó)家的時(shí)候，他沒(méi)有和他周?chē)膽?zhàn)士和顧問(wèn)友好相處，而是開(kāi)始清除他周?chē)锌赡芡{他權(quán)力的人。朱元璋生動(dòng)地體現(xiàn)了皇帝“非我族類(lèi)，我心不同”的傳統(tǒng)思想，而他對(duì)劉伯溫“我能判斷和運(yùn)用它”的原始態(tài)度也發(fā)生了變化。朱元璋不再把劉伯溫的話視為“神諭”，甚至開(kāi)始有所反叛。劉伯溫有時(shí)討論政治觀點(diǎn)，想為朱元璋說(shuō)話，但經(jīng)常被朱元璋駁倒。朱元璋問(wèn)他依靠什么來(lái)統(tǒng)治世界。劉伯溫說(shuō):“這只是寬恕?！敝煸罢f(shuō):“你說(shuō)寬恕太空洞了。如果你不做具體的事情，你說(shuō)寬恕有用嗎？”此時(shí)的劉伯溫雖然已被御史中的程和太史陵點(diǎn)名，但要天天陪著朱元璋卻并不容易。
找中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
當(dāng)時(shí)，宰相李善長(zhǎng)對(duì)權(quán)力的壟斷使朱元璋非常不滿，由于李善長(zhǎng)和劉伯溫一直不和，朱元璋想借劉伯溫的手來(lái)解決這個(gè)大麻煩。劉伯溫心里明白，讓他出來(lái)收拾李善長(zhǎng)，既是對(duì)他忠誠(chéng)的考驗(yàn)，也是對(duì)他的利用。一旦他同意了，也許他可以減輕朱元璋的懷疑。然而，李善昌的今天很可能是他自己的明天。這個(gè)案子一打開(kāi)，朱元璋身邊的開(kāi)國(guó)功臣就有危險(xiǎn)了，劉伯溫絕不會(huì)做這種事。為此，劉伯溫不久就辭職了。
劉伯溫離開(kāi)寺廟后去了哪里？據(jù)說(shuō)他隱居在家鄉(xiāng)青田縣，他是一個(gè)低調(diào)的人，甚至不愿意看到縣城的秩序；還有一種說(shuō)法是，他來(lái)到嶗山，在那里他修行成仙。
——學(xué)作文，學(xué)閱讀，就來(lái)易優(yōu)作文。提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文（www.zequeka.cn）
