第四節(jié)漢武帝:無限制地使用人才以下文字資料由邊肖為大家收集出版。讓我們快速看一下！
與 秦始皇一樣， 漢武帝的用人之道也是獨(dú)樹一幟。兩人都能做到知人善任、維才是舉，但用人風(fēng)格又各有不同。 > 關(guān)于漢武帝用人方面，曾有這樣一個(gè)故事： > > 有一天，漢武帝在郎署見一個(gè)老頭子，白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，衣衫不整。漢武帝很奇怪，一般郎官都是二十幾歲的年輕人，而這須發(fā)皆白的老者為什么還當(dāng)郎官呢？于是就問他：“公何時(shí)為郎，何其老也？” > > 老者答曰：“臣姓顏名駟，江都人也，以文帝時(shí)為郎?！?> > 漢武帝又問：“何其老而不遇也？”駟答：“文帝好文而臣好武；景帝好老而臣少；陛下好少而臣已老。是以三世不遇，故老于郎署?！?> > 武帝聽后深為震驚，這么一位三朝為官的老臣，就是因?yàn)榕霾簧匣实鬯?，總也得不到提拔重用，這不是顏駟過錯(cuò)，而是用人疏誤。 > > 漢武帝考察了顏駟的才識(shí)，即任命他為會(huì)稽都尉。 > > 受此事啟發(fā)，漢武帝對(duì)漢初的用人政策作了大刀闊斧的改革。漢初用人看重資歷，而且擔(dān)任一定的官職還要有相應(yīng)的財(cái)產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，凡有兩千石以上的高級(jí)官員，皆可保舉自己的子弟做官。這種近親繁殖的制度，造成人才的退化，壓制了優(yōu)秀人才的崛起。 > > 針對(duì)這一弊端，漢武帝下了一道“興廉舉孝”的詔書，宣布不講出身門弟，唯才是舉，并把它制度化。雖然他“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，但他選才用才時(shí)也沒“唯儒是用”，要看真才實(shí)學(xué)。比如他很欣賞儒學(xué)大師董仲舒的學(xué)問，但始終沒有重用董仲舒，大概是認(rèn)為董仲舒能說不能做吧。 > > 難怪有人說，用人當(dāng)學(xué)漢武帝，不拘一格重英才！ > > 漢武帝即位后，做的第一件事，就是不拘一格廣招人才，并于長(zhǎng)安首設(shè)太學(xué)。很快，他的麾下就集聚了濟(jì)濟(jì)英才。其中就有兩位彪炳史冊(cè)的名將，一個(gè)是 衛(wèi)青，一個(gè)是 霍去病。兩人在擊討匈奴中戰(zhàn)績(jī)顯赫。 > > 衛(wèi)青帶領(lǐng)漢軍多次取得對(duì)匈奴做戰(zhàn)的巨大勝利，并最終消滅匈奴主力，但他的出身只是一個(gè)騎奴（為漢武帝的姐姐駕車）。然而漢武帝慧眼識(shí)人才，看中了他的武藝、膽識(shí)和忠心，讓他追隨身邊，最終造就一代名將。 > > 有一次，漢武帝甚至說，朕敢如此對(duì)匈奴開戰(zhàn)，就是因?yàn)橛行l(wèi)青！ > > 從這句話里，足見他對(duì)衛(wèi)青的倚重。 > > 在等級(jí)森嚴(yán)的封建社會(huì)，奴隸社會(huì)地位極低，想進(jìn)入上層社會(huì)簡(jiǎn)直就是奢望。而劉徹卻不管衛(wèi)青的社會(huì)地位，唯才是舉，大膽重用衛(wèi)青。這不得不令人佩服。 > > 而霍去病成為將軍才二十歲。雖然他年齡不大，但具備大將之才，就果斷啟用，不受祖制制約。后來，霍去病果然不負(fù)眾望，立下赫赫戰(zhàn)功。 > > 更難能可貴的是，漢武帝具有著明確的人才規(guī)劃，他在重用衛(wèi)青時(shí)就著手鍛煉霍去病，“不將雞蛋放在同一個(gè)籃子里”，不斷更新和提高人才的戰(zhàn)略思維和整體素 質(zhì)。同時(shí)，漢武帝還注重引進(jìn)外部人才，正是原匈奴小王趙信給漢朝騎軍帶來了先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)。足見其“不拘一格用人才”的人才觀。難怪《漢書》中稱，“漢之得 人，于茲為盛”。以上內(nèi)容由（歷史新知網(wǎng)）整理發(fā)布，部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請(qǐng)告知，我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。
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