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易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：三年級(jí)想象作文:比本領(lǐng)(350字)牛、馬、驢是鄰居。有一天，它們?nèi)齻€(gè)為“誰的本領(lǐng)大”這個(gè)話題爭(zhēng)了起來。它們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，誰也不服輸，爭(zhēng)來爭(zhēng)去，也沒有一個(gè)結(jié)果。于是，它們決定通過比賽定輸贏。 第一場(chǎng)比賽，它們比跑步，馬得了第一。馬得意地說：“我說我的本領(lǐng)大，這回你...
易優(yōu)作文培訓(xùn),專注中小學(xué)生作文能力提升。易優(yōu)作文大全：初一作文,想象作文,初一想象作文《假如我有孫悟空的本領(lǐng)》作文指導(dǎo),初一想象作文《假如我有孫悟空的本領(lǐng)》作文范文,初一想象作文《假如我有孫悟空的本領(lǐng)》作文輔導(dǎo),學(xué)作文，到易優(yōu)。
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：三年級(jí)想象作文:小猴學(xué)本領(lǐng)(300字)有一天，小猴在樹上跳來跳去。他看見兔子姐姐在寫作文，小猴馬上跳到兔子姐姐的身邊。對(duì)兔子姐姐說：“兔子姐姐，你可以教我學(xué)作文嗎？”兔子姐姐說：“當(dāng)然可以啦?！钡诙?，兔子姐姐就教小猴怎么寫了。說那個(gè)說這個(gè)，說得口干舌燥。 這時(shí)，小猴...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：太陽(yáng)公公和風(fēng)婆婆比本領(lǐng)(300字），二年級(jí)改寫擴(kuò)寫作文——太陽(yáng)公公和風(fēng)婆婆都說自己的本領(lǐng)大，你說一句我說一句，誰也爭(zhēng)不過誰。太陽(yáng)公公說：“人們常說萬物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，還有誰會(huì)比我的本領(lǐng)大？”“如果只有你，那么所有的植物不得全枯死？”風(fēng)婆婆不甘示弱地說。太陽(yáng)公公說：“如果不是我的本領(lǐng)大，...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：猴子學(xué)本領(lǐng)(200字），二年級(jí)想象作文——從前森林里有一只猴子，他總是感覺自己很笨，一心想學(xué)一身本領(lǐng)，讓大家對(duì)他另眼相看，但是過了一天又一天，一年又一年，他感覺自己始終沒有學(xué)到本領(lǐng)，心里很壓抑。一天他正在小河邊玩耍，一只無惡不作的狼發(fā)現(xiàn)了他，并向他跑過來，他急忙抓住小河邊的一條藤蔓，...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：誰的本領(lǐng)大(400字），二年級(jí)改寫擴(kuò)寫作文——有一天鐵棒和針正巧遇上了，都說自己的本領(lǐng)大。針說：“你這個(gè)粗人能有什么用？看我嬌小玲瓏的，多可愛呀！”“嬌小玲瓏有什么用？要看真材實(shí)料才有用。你瞧，我多健壯啊！”鐵棒反駁道。正巧前面有一個(gè)拉車的人不小心把車輪陷入了一個(gè)坑里，針挺身而出...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：四年級(jí)寓言作文:比本領(lǐng)(250字)晚上，小紅睡覺了，鉛筆盒自己打開了，鉛筆跳了出來，說：“我的本領(lǐng)最大，每天 她都用我寫字，所以我的本領(lǐng)最大?！毕鹌び痔鰜碚f：“我的本領(lǐng)才大呢！每次小主人寫錯(cuò)了字都用我來擦掉錯(cuò)字。”鋼筆說：“我的本領(lǐng)才是最大的呢！我比鉛筆看的清楚，橡...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：四年級(jí)敘事作文:我的本領(lǐng)(200字)我有很多很多的本領(lǐng)有畫畫，打羽毛球，看課外書等等其中我最喜歡的是畫畫。媽媽一直鼓勵(lì)我認(rèn)真畫畫真取長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的畫家。 從那天起我就更加發(fā)奮努力。爸爸見了說我像一只日夜奔馳的駿馬為了自己的夢(mèng)想必須勇往直前。我每天都要接受兩小時(shí)...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：各有各的本領(lǐng)(400字），二年級(jí)想象作文——有一天，小猴、啄木鳥大象和老牛要比一比本領(lǐng)，請(qǐng)小猴做裁判。他們來到大樹下，小猴說：“誰能把大樹的蟲子一條條地給捉出來?！贝笙蠛屠吓Ｄ憧纯次遥铱纯茨?，都沒有辦法。啄木鳥看見了，連忙飛過去，用尖尖的嘴巴東敲敲，西啄啄，把大樹里的蟲子全吃完了。...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：誰的本領(lǐng)大(300字），二年級(jí)看圖作文——一天，猴子跟梅花鹿比誰的本領(lǐng)大，比來比去都沒有結(jié)果。猴子會(huì)爬樹，梅花鹿會(huì)跳遠(yuǎn)，它們都說自己的本領(lǐng)大。小猴說：“我們找大象評(píng)評(píng)理吧”。大象指著小河對(duì)岸的果樹說：“你們誰能摘到果子，就算誰的本領(lǐng)大”。猴子和梅花鹿一起想辦法。猴子想，我會(huì)爬樹...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：跳舞小本領(lǐng)(500字），二年級(jí)敘事作文——一年級(jí)時(shí)，我看見一些大姐姐穿著一件綠色的裙子，正在轉(zhuǎn)圈，手平放在空中，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得又圓又好又快。跟轉(zhuǎn)動(dòng)起來的電風(fēng)扇似的，看著像個(gè)大團(tuán)的綠毛線。我越看越起勁，對(duì)跳舞越來越有興趣，禁不自禁的說道：“哇！好棒哦！”正看著，忽然我...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：誰的本領(lǐng)大(200字），二年級(jí)想象作文——今天數(shù)字王國(guó)里怎么那么熱鬧??？原來是10和0在爭(zhēng)論誰的本領(lǐng)大。10說：“你在數(shù)字當(dāng)中是最小的一個(gè)，樣子又像雞蛋，真想把你一口給吃了。”0不服氣地說：“哼，你不就是兩個(gè)最小的數(shù)字組成的。而且，你只在1至10里面是老大，在100、1000這些數(shù)的眼...
易優(yōu)作文培訓(xùn),專注中小學(xué)生作文能力提升。易優(yōu)作文大全：初二作文,詩(shī)歌作文,初二詩(shī)歌作文《小田鼠學(xué)本領(lǐng)》作文指導(dǎo),初二詩(shī)歌作文《小田鼠學(xué)本領(lǐng)》作文范文,初二詩(shī)歌作文《小田鼠學(xué)本領(lǐng)》作文輔導(dǎo),學(xué)作文，到易優(yōu)。
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：小小腳丫本領(lǐng)大(400字），二年級(jí)敘事作文——我們每個(gè)人都有兩只小腳丫，它的用處可大了?？梢宰呗贰⑴懿?、跳繩等。如果我們沒有小腳丫，那就只能坐在輪椅上了，看著別的小朋友到處追逐，痛快的玩耍了。我的小腳丫有兩只，分別是左腳和右腳。它們長(zhǎng)的有點(diǎn)像軟軟的面包，還像一個(gè)小土豆。它是肉色的，有...
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易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：誰的本領(lǐng)大(400字），二年級(jí)敘事作文——一天，字典公公請(qǐng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們上臺(tái)作自我介紹。首先句號(hào)來出場(chǎng)，句號(hào)說：“大家好，我是句號(hào)，別看我像個(gè)小圓球一樣，可我在句子里面的作用可大了，我可以表示一句話說完了。”接著逗號(hào)像蝌蚪一樣的游上舞臺(tái)說：“大家好，我是逗號(hào)，別看我像蝌蚪一樣大小，我在...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：三年級(jí)看圖作文:誰的本領(lǐng)大(250字)春天到了，萬物蘇醒，小動(dòng)物也睡醒了，可動(dòng)物一醒，就要發(fā)生難免的口舌戰(zhàn)。 野豬說我可以挖洞，你可以嗎。駿馬說我是長(zhǎng)跑冠軍你是嗎、小?？此麄儜?zhàn)爭(zhēng)在升級(jí)，急忙說到不要吵了，大家都有各自的本領(lǐng)，每個(gè)動(dòng)物的本領(lǐng)都不同，沒有動(dòng)物的本領(lǐng)和另一個(gè)...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：小猴學(xué)本領(lǐng)(600字），六年級(jí)想象作文——森林王國(guó)這幾天可熱鬧了，為什么這么熱鬧呢？原來，這里即將舉行才藝比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都在準(zhǔn)備，只有小猴還在那兒玩，小兔問小猴：“小猴，你準(zhǔn)備好了嗎？”小猴一不留神摔了個(gè)底朝天說：“到時(shí)候再準(zhǔn)備，多大點(diǎn)事！”“哎！”小兔搖著頭走了。離比賽還有三天...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：誰的本領(lǐng)大(1200字），六年級(jí)想象作文——小雞和小鴨是一個(gè)無話不談的朋友．可是這天他們卻發(fā)生了分歧?！拔业谋绢I(lǐng)大”“呸呸呸，我的本領(lǐng)大．”“哼！就是我的本領(lǐng)大！”。這是怎么回事呢？原來是為了知道誰的本領(lǐng)大鬧矛盾啦！“你看我能把地下的泥鰍抓出來，你能嗎？”說著，小雞用他銳利的爪子...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：小鴨學(xué)本領(lǐng)(1000字），四年級(jí)看圖作文——星期天，鴨媽媽慈愛地對(duì)小鴨說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該去外面學(xué)本領(lǐng)……”話音未落，小鴨已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。小鴨邊走邊想：我先去雞公公家去學(xué)唱歌，再去找天鵝姐姐學(xué)飛翔，最后去小兔哥哥家學(xué)跑步。不知不覺中雞公公的家到了。咚咚咚，“雞公公您在嗎？”小兔有...
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