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與“老師”相關(guān)的作文標(biāo)簽  

  • 老師，我想對(duì)您說(shuō)_話題作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：老師，我想對(duì)您說(shuō)(700字），五年級(jí)話題作文——老師，我想對(duì)您說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚；你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。您白天細(xì)心地給我們講課，晚上還要批改我們的作業(yè)，您就像辛勤的園丁，每天用清甜的水源來(lái)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。老...

  • 老師，對(duì)您說(shuō)_話題作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：老師，對(duì)您說(shuō)(400字），五年級(jí)話題作文——天涯海角有盡處，只有恩師無(wú)窮期。記得我第一天見(jiàn)到您時(shí)，您那和藹的面孔就深深印入我的腦海里。有人稱您是一位辛勤的園丁，哺育我們這些幼小的樹(shù)苗；有人稱您是朝霞，常在黎明到來(lái)之前滋潤(rùn)著大到萬(wàn)物；還有人稱您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默奉獻(xiàn)著...

  • 老師，我想對(duì)你說(shuō)_話題作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：老師，我想對(duì)你說(shuō)(400字），五年級(jí)話題作文——老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給...

  • 老師，謝謝你

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：老師，謝謝你(700字），五年級(jí)寫(xiě)人作文——“靜靜的深夜，群星在閃耀。老師的窗前徹夜明亮……”這首歌又響在我的耳邊，唱出了我的心聲。小的時(shí)候，父母經(jīng)常出差在外工作，就讓我一個(gè)人在家。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)，看到鄰居家孩子和父母玩耍的場(chǎng)景時(shí)，我痛心極了，從此我變了，變得不再與人說(shuō)話，不再與人...

  • 謝謝你，老師

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：謝謝你，老師(300字），五年級(jí)寫(xiě)人作文——老師，謝謝你，是你幫助我解決了我的煩惱！今天下午上最后一節(jié)課的時(shí)候老師給我們讀了日記。其中有我的日記：《我的煩惱》。當(dāng)老師讀到“我抱著書(shū)就像一只小貓遇到了一只香噴噴，肥胖胖的的老鼠的時(shí)候”，同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“不許你們?cè)傩α耍?..

  • 老師，老師

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：老師，老師(600字），五年級(jí)寫(xiě)人作文——在人生的道路上會(huì)遇到各種各樣的老師，而他是我的恩師，讓我不再自卑，打開(kāi)了我的心……我永生難忘的老師，在時(shí)光的催促下離開(kāi)了我們，去了另一個(gè)學(xué)校……他就是我們上個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文老師，一個(gè)學(xué)期的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)他印象深刻，他改變了我，我現(xiàn)在的一切要是沒(méi)有他...

  • 老師，您好

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：老師，您好(500字），五年級(jí)寫(xiě)人作文——老師，您好！記得四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，您第一次為我們上課。課堂上您那幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)，您那深情并茂的講述，把我們帶入了身臨其境的境地，那是我第一次感受到：在我眼中，原本枯燥乏味的語(yǔ)文課也可以變得如此生動(dòng)有趣。那時(shí)我就斷定：您會(huì)是一位與眾不同的老師。老師...

  • 老師，我想對(duì)您說(shuō)

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：老師，我想對(duì)您說(shuō)(600字），五年級(jí)寫(xiě)人作文——您是園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；您是紅燭，照亮了我們前行的方向?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這首詩(shī)不正是對(duì)您無(wú)私的愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎！親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)！老師，您辛苦了！清晨，當(dāng)我們睜開(kāi)朦朧的雙眼，抱怨時(shí)間過(guò)得太快時(shí)，您早已出了家門...

  • 我愛(ài)你，老師

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：我愛(ài)你，老師(500字），五年級(jí)寫(xiě)人作文——9月10日，是教師節(jié)，這天，我看見(jiàn)許多小朋友手捧鮮花，獻(xiàn)給下自己最敬愛(ài)的老師，這是我不由得想到四年級(jí)叫我們語(yǔ)文的張老師。張老師不高，有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。最有特點(diǎn)的還是她他長(zhǎng)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴了。我最喜歡聽(tīng)張老師朗讀課文了。...

  • 吳老師

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：吳老師(1100字），五年級(jí)寫(xiě)人作文——?dú)q月如梭，萬(wàn)象更新，時(shí)間就像流沙，漸漸的消失了。轉(zhuǎn)眼間，已和朝夕相處的老師們分別了，來(lái)到了漫長(zhǎng)的暑假。坐在桌子前的椅子上，常常想起教過(guò)我的恩師。在這朦朧的記憶里，最清晰的還是吳老師為我們做的一點(diǎn)一滴，他“告訴”著每一位教師，什么才是當(dāng)老師應(yīng)該有的...

  • 老師我想對(duì)你說(shuō)_話題作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：老師我想對(duì)你說(shuō)(700字），五年級(jí)話題作文——老師，包括曾經(jīng)教過(guò)我的所有老師，我有很多話想要對(duì)你們說(shuō)。“下面我宣布一年級(jí)的冠軍是一年級(jí)三班！”隨著裁判員的話語(yǔ)我們?cè)郊优d奮，年少的我們只知道很開(kāi)心，真的很開(kāi)心。在這一天，所有的付出得到了回報(bào)，老師帶著我們訓(xùn)練時(shí)也十分辛苦，所以也看到了她...

  • 老師，我想對(duì)您說(shuō)_話題作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：老師，我想對(duì)您說(shuō)(900字），五年級(jí)話題作文——我有很多心里話想和各位老師說(shuō)，但是，今天我最想對(duì)張老師說(shuō)一句：“張老師，您不該這樣做！”記得那是幾個(gè)星期前的事了。星期二下午，上完第一節(jié)課，不知是誰(shuí)大聲地宣布：“下節(jié)是體鍛課！”體鍛課？又可以玩了！全班同學(xué)一起歡呼起來(lái)?？删驮谶@時(shí)，張老...

  • 五（六）班的杜老師

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：五（六）班的杜老師(600字），五年級(jí)寫(xiě)人作文——四年級(jí)的時(shí)候我們的語(yǔ)文老師換成了幽默、可愛(ài)的杜老師，我們班的同學(xué)可喜歡他了！杜老師上的課就像磁鐵般吸引著我們，他上的課，我們都愛(ài)聽(tīng)。你想知道這是為什么嗎？哈哈！猜不出來(lái)吧！還是讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)槎爬蠋熒险n時(shí)總是做一些好笑的動(dòng)作吸引我...

  • 我們的數(shù)學(xué)老師

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：我們的數(shù)學(xué)老師(400字），五年級(jí)寫(xiě)人作文——平時(shí)，我們的語(yǔ)文老師都很偏愛(ài)！無(wú)論我怎么學(xué)習(xí)，他都看我不順眼。數(shù)學(xué)老師就不一樣了，他對(duì)大家都一樣。記得有一次，我的數(shù)學(xué)和一些同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。老師叫我們來(lái)補(bǔ)課，我們班的一位老師特別偏愛(ài)的“邰璇”也進(jìn)來(lái)了、他真的好拽！翹著二郎腿，吃著炒粉...

  • “話匣子”老師

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：“話匣子”老師(500字），五年級(jí)寫(xiě)人作文——“聽(tīng)說(shuō)我們要換一位新體育老師！”班長(zhǎng)向全班同學(xué)透漏了這個(gè)消息?！罢娴模课疑扉L(zhǎng)了脖子果然，上體育課時(shí)，一位戴著黑框眼鏡的老師走進(jìn)了我們班。剛一進(jìn)門，他就問(wèn)道：“同學(xué)們，帶跳繩了嗎？”我們還沒(méi)來(lái)得及回答，他又自顧自的說(shuō)了起來(lái)：“對(duì)了，我是你們...

  • 三班的那些老師

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：三班的那些老師(700字），五年級(jí)寫(xiě)人作文——來(lái)到三班已經(jīng)整整四個(gè)年頭了，三班總有一些人讓我不由得提起筆來(lái)。瞧，那個(gè)站在講臺(tái)上、留著短發(fā)，看上去十分精干的老師，就是我們的班主任——李老師。她正在給我們進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)前的動(dòng)員呢，在李老師的感染下，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，積極踴躍地申報(bào)各種項(xiàng)目，...

  • 我有一位好老師

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：我有一位好老師(400字），五年級(jí)寫(xiě)人作文——一天晚上，我那個(gè)靜坐在書(shū)房，想著四年級(jí)發(fā)生過(guò)的事。慢慢的，我想到了四年級(jí)的班主任——莫老師。她有著一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一看就是一位平易近人的好老師。莫老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次考試，我不小心考砸了，莫老...

  • 會(huì)變臉唐老師

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：會(huì)變臉唐老師(500字），五年級(jí)寫(xiě)人作文——我們的英語(yǔ)老師唐老師會(huì)變臉，剛剛還晴空萬(wàn)里，馬上陰云密布你不信，好，我現(xiàn)在就帶你去看看。第一節(jié)課，英語(yǔ)課，唐老師哼著小歌笑容滿面地走進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“Goodmorningclass！”我們大聲說(shuō)：“Goodmorning！”可不知哪位同學(xué)一...

  • 老師，我想對(duì)您說(shuō)...

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：老師，我想對(duì)您說(shuō)...(400字），五年級(jí)寫(xiě)人作文——一個(gè)人在一生中能遇到一個(gè)好老師是多么的幸運(yùn)，多么的幸福！能成為岳老師的學(xué)生我非常榮幸，岳老師年紀(jì)雖大，但知識(shí)卻很豐富。她慈祥的目光鼓勵(lì)著我，更加積極的發(fā)言；她臉上淡淡的微笑，讓我感覺(jué)又溫馨，又溫暖。她平易近人，她和藹可親，在工作上...

  • 身邊好老師

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：身邊好老師(1100字），五年級(jí)寫(xiě)人作文——老師是一支鋼筆，而我們就是一張張白紙，是老師在我們這些無(wú)知的白紙上寫(xiě)滿了字；讓我們懂得了漢字怎么寫(xiě)；讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人。老師，是個(gè)多么偉大的詞匯，我身邊的好老師是什么樣的呢？讓我來(lái)為你介紹一下吧！在景貝小學(xué)里，有這樣一位老師，她無(wú)時(shí)無(wú)...

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