一個(gè)人在一生中能遇到一個(gè)好老師是多么的幸運(yùn)，多么的幸福！能成為岳老師的學(xué)生我非常榮幸，
岳老師年紀(jì)雖大，但知識(shí)卻很豐富。她慈祥的目光鼓勵(lì)著我，更加積極的發(fā)言；她臉上淡淡的微笑，讓我感覺(jué)又溫馨，又溫暖。她平易近人，她和藹可親，在工作上一絲不茍......
每一篇課文岳老師都用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗誦一遍，抑揚(yáng)頓挫，字正腔圓，啊，真是動(dòng)聽(tīng)！白天，她站在講臺(tái)上為我們講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們的作業(yè)本打上道道鮮艷的紅鉤......她賜給我們一葉扁舟，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
老師，您像甘露，滋潤(rùn)著我；您像航標(biāo)燈，時(shí)刻為我指引道路。您像春蠶，您像蠟燭，您無(wú)私奉獻(xiàn)！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，您的教誨之恩，我終生難忘！我想對(duì)您說(shuō)的話有太多太多，總之一句：“謝謝您！” 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，家長(zhǎng)信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
五年級(jí):王星宇 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
