【分組學習的理論論據(jù)】“合作學習理論”“自主學習理論”“探究學習理論”。這種做法的優(yōu)點有二:一是便于學生之間形成互幫互助,優(yōu)生帶差生,差生促優(yōu)生的良好學風,利于增加班內凝聚力,啟動學生的內部活力。二是便于教師的指導檢查?!痉纸M學習的必要性與重要性】剛由小學進入初中的學生,學習基礎四有模式“生生互...
易優(yōu)作文網為同學們提供的優(yōu)秀作文:學習(600字),六年級議論文作文——六年的時光悄然而去,然而,這六年里包含著許多悲歡離合。無數(shù)次遨游在書的王國,無非是想好好學習,將來報效祖國。黃春三月,我在學習中“春眠”,在學習中“品味”,慢慢地克服種種困難,熬過關關艱辛。學習不過是一杯咖啡,品嘗它的苦,卻從心里分析它的甜。它更...
易優(yōu)作文網為同學們提供的優(yōu)秀作文:學習(500字),六年級寫人作文——在我們行走小學道路上,他在三年級加入了我們的隊列,我和他一起跑,從他的身邊跑到他的前邊。他的玩耍使他——彭楚桓,有了一身的毛病。彭楚桓剛來時,和我一樣熱愛學習,有幾次都比我強。他被表揚過幾次后,欣喜若狂,并開始炫耀他的學習有多么的好。而我卻只好暗暗...
易優(yōu)作文網為同學們提供的優(yōu)秀作文:學習(700字),五年級話題作文——習是一件非??鞓返氖虑?,學習能讓我們擁有更多的知識,長大后成為一個對社會有幫助得人。學習對學生來說是再高興不過的事情,可是一個班上總有學習好的,和學習不好的人,學習好的人為什么能學習好?原因是因為學習好的人再課堂上面一心一意認真的聽講,回家以后便努力...