
易優(yōu)作文寫作素材,易優(yōu)作文素材積累:書法家鐘繇故事,書法家鐘繇知識,書法家鐘繇作文素材 鐘繇(151 - 230年),字元常,潁川長社人。魏明帝時受太傅銜,故世稱“鐘太傅”。其書學曹喜、蔡邕、劉德升等人,能書隸、草、真、行諸體,尤以真書絕世。存世墨跡,最著名的有以王羲之臨本翻刻的《宣示表》、《薦季直表》等。學作文,到...
佚名《書法家歐陽詢》原文,《書法家歐陽詢》翻譯,《書法家歐陽詢》作者介紹,《書法家歐陽詢》賞析,敘事詩詞,寫人詩詞,初中文言文詩詞
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我們班的“小書法(900字),六年級寫人作文——我們班有許多才華橫溢的同學,例如,“小舞蹈家”萬奕含,“鋼琴家”曾茜敏,“唱歌能手”張藝麒。但是最令我敬佩的還是“小書法家”祁嶸。祁嶸長得十分漂亮,梳著長長的馬尾辮,瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,笑起來...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:學藝生涯一一書法(900字),六年級敘事作文——書法、書法博大精深。只是在博物館看見柳公權的書法便有了一種莫名的喜愛。于是,馬上開始學藝生涯。在學藝生涯中,發(fā)生了很多很多有趣而讓人難忘的事。下面便讓我一一道來:苦開始學習時,我連毛筆都不會抓,在老師指導下,好容易學會抓筆,便急忙興奮...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:書法伴我成長(700字),六年級敘事作文——自從在二年級,我和爸爸去看了書畫展后,我就和書法結下了不解之緣。四年級時,媽媽更是把我送到了青少年宮的書法班里。剛開始學書法時,老師先教我們怎樣握筆,怎樣行筆。然后在黑板上貼好一張毛邊紙,握好毛筆,寫了個“一”字,邊寫邊說:“先頓一下,走,...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我與書法(600字),六年級敘事作文——在讓我們自己選擇社團的時候,我毫不猶豫的選擇了硬筆書法社團。因為書法對于我有著無窮的魅力。因為在很久以前,我曾經(jīng)吃過書寫的虧,所以,我就立下決心改掉這個老毛病。來到書法社團時我迫不及待地打開了書法的練字本68那一個個簡單的字,令我大失所望,似乎...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我學書法的苦與樂(800字),六年級敘事作文——我學書法四年了,現(xiàn)在寫得一手很棒(至少我和同齡的小朋友都這樣認為)的書法。你想知道我是怎么練出來的嗎?這里面有許許多多的苦和樂。記得一年級的時候,我的字在班上寫得很漂亮。一次偶爾的機會,我被學校選進書法班,從那以后,我就開始正式的書法練...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我學會了寫書法(500字),六年級寫人作文——我上一年級的時候媽媽給我報了個書法班,是因為幼兒園的時候老師就夸獎我的字寫得好,寫得漂亮,所以媽媽才給我報了個書法班。有事候我剛寫完家庭作業(yè)。我就飛快地拿出宣紙開始寫毛筆字。你們知道嗎,我還得到過馬池口書法一等獎,全國少兒書法三等獎。有一...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我是小小書法迷(200字),五年級話題作文——你喜歡書法嗎?我很喜歡,而且是一個地地道道的書法迷。記得剛開始練習書法的時候,我常常因寫不好字而對本子“發(fā)脾氣”,撕掉一張又一張。所以,我天天都在書房里愁眉苦臉,一副無精打采的樣子,就像一個泄了氣的皮球。每當這時,媽媽便鼓勵我說:“失敗是...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:“書法大家”(600字),五年級寫人作文——王平葉是我們班少數(shù)幾個學過軟筆書法的人之一,她的書法水平堪稱我們班之最,為我班“書法大家”。在書法課上,老師總會讓王平葉上去示范每一個筆畫的寫法。在她寫的時候,我雙眼就會被吸在她寫字的紙上。起筆、頓筆、行筆,再一收,行云流水,一氣呵成。這是她...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我們班的書法小能手(1000字),五年級寫人作文——我們班有個書法小能手——茹楷檸。茹楷檸在我們班上算一大美女了,她有一雙柳眉,柳眉下面還有一雙鳳眼,水靈靈的;嘴巴呢,雖說是櫻桃小嘴,但說話可是大聲的很吶。她是一位琴棋書畫樣樣精通的人。據(jù)我所知,茹楷檸最厲害的還是她的書法,她是我們班的...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:書法,我的一生(600字),五年級敘事作文——在中華五千年的瑰寶中,有一門特殊的藝術叫漢字,漢字中又透露著一項珍貴的文明——書法!書法要經(jīng)過刻苦練習、仔細揣摩,才能下筆有神,字字突出主筆。古今聞名的書法家們哪一個不是經(jīng)過刻苦練習而一舉成名的!“王羲之”的行書《蘭亭序》;“歐陽詢”的楷...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:走進書法殿堂(600字),五年級敘事作文——2015年5月14日,星期四,杭州市西興實驗小學書法班的潘曉燕老師為我們?nèi)w五年級同學上了一堂既精彩又有意思的書法講座。首先走進學校的階梯教室坐下,潘老師讓我們背誦了一首首描寫西湖的有名詩詞,然后,又給我們欣賞了一段關于湖心島的一個“雅集”...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:書法達人(500字),五年級寫人作文——瞧,那一首首漂亮的古詩,那一句句端莊秀麗的句子,那一個個栩栩如生的字是多么地漂亮呀!這就是我最敬佩的小能人------陳嘉榆。俗話說鐵杵磨成針,功到自然成,再高超的本領也不是天生的,那是需要不斷的練習的,書法也是如此。記得一次書法考試,要在20...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我愛書法(500字),四年級敘事作文——我的愛好很廣泛,下棋、看書,溜冰……但我卻對書法情有獨鐘。三年級的暑假,我第一次見到了那古樸典雅的毛筆、潔白無瑕的宣紙、厚重四方的硯臺……雖素不相識,卻一見如故。那硯里盛裝的、筆上沾附的、紙上流動的仿佛不是沁人心脾的墨,而是悠然拂面的清香。筆如...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:小小書法家(500字),四年級寫人作文——她那長長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,很自然的披散在肩膀上,烔烔有神的大眼睛像是會說話似的,高高的鼻子下面是一張血紅色的櫻桃小嘴。知道她是誰嗎?他就使我們班的小書法家----謝成鳳!謝成鳳她之所以被稱作“小小書法家”是因為她寫字很好,是年級第一。但是,這...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:書法比賽(300字),三年級敘事作文——今天下午我們學校組織書法比賽。第二節(jié)課鈴聲一響,同學們端端正正的坐在位子上迎接這場比賽,這時候教室里非常安靜。比賽開始了,我們班寫的是第三課“荷花”第二自然段。當我提起筆時心怦怦直跳,手不停地抖動,我深深的吸了口氣,穩(wěn)定了一下情緒。開始一筆一畫...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我的第一堂書法課(300字),三年級敘事作文——五月的一個星期六上午,媽媽給我報名了一個書法學習班。中午10點1刻,我趕到了書法補習班,一看,就看到了許多毛筆,有狼豪的,有羊豪的……我拿了一支羊豪筆。一開始,我一寫就彎了,老師看見了,對我說:“寫字時姿勢要端正,不能歪?!蔽译m然照老師...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我的書法夢(800字),三年級敘事作文——我一直都有一個書法夢。三年前的一天,我和爸爸媽媽在磁器口玩耍,當我來到字畫銷售店時,我第一次看到別人的毛筆書法作品,我就被深深的吸引了。那一個四四方方的宣紙格子,那格子中有方方正正的正楷,用筆很厚重,但字體不粗,運筆勻有藏鋒,內(nèi)鋼韌而外溫潤,...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我是小小書法家(1500字),三年級敘事作文——我喜歡畫畫,但是字寫的卻不太好看,媽媽說想要成為畫家就必須把字也寫的漂亮!于是,我拉開了書法的窗戶。聽媽媽說,我三歲時跟外婆學習寫數(shù)字,寫的又小巧又圓潤,外婆還一個勁兒的夸我。幼兒園時,我寫了一個“五”,因為好看,把媽媽喜得直跳高!剛上...