南京有雄偉的南京長(zhǎng)江大橋，有科學(xué)技術(shù)水平很高的長(zhǎng)江二橋，可我偏偏喜歡外婆家旁的“外婆橋”。
橋的名字記不清了，只是外婆愛(ài)帶我走上那石橋。
橋身略凸，長(zhǎng)四五米，寬兩三米。兩旁的石柱上，盤(pán)曲著幾條長(zhǎng)龍，向著天，呼叫著天神。
外婆拉著我的手爬上了小橋。哇，大自然又奏起了交響樂(lè)。橋下的河水清澈見(jiàn)底，水上掛滿(mǎn)了荷花。嘩啦啦，漁人用力撐了一下篙，水上泛起了一個(gè)個(gè)漣漪，荷花們傾側(cè)身子，都彬彬有禮地讓出道來(lái)。
這么和諧的景致也許只有畫(huà)家、攝影師們才能展現(xiàn)出來(lái)。
微風(fēng)徐來(lái)，荷花們點(diǎn)點(diǎn)頭，水面起了波瀾，水中的魚(yú)盡情嬉戲，在這種無(wú)法言喻的景色上，不知是哪位高人在其中建了這么一座石橋，使其與周?chē)爸氯谇⒌搅藰O至。
外婆彎下身子，采下一朵荷花，插在我衣服上。哈，我也成為景色中的一部分了。外婆笑著，我叫著，構(gòu)成了一幅“孩嬉荷花圖”。
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天色漸暗，遠(yuǎn)處的人家中冒出了縷縷炊煙。幾個(gè)孩童也前來(lái)玩耍。也許他們也是畫(huà)中不可缺少的一部分。
我愛(ài)上這橋的另一個(gè)原因是外婆會(huì)在橋上講很多神話(huà)故事，她讓我對(duì)著橋有了神秘感，我最?lèi)?ài)聽(tīng)牛郎織女的鵲橋相會(huì)的故事了，我想，我也該為這圖景錄上一段聲音。
外婆橋的美好讓我覺(jué)得我有個(gè)金色童年，這更代表了長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)心，這美好的回憶已成為一朵五彩的花，在我的人生道路上為我打氣，使我上進(jìn)，讓我向成功大步!
(作文點(diǎn)評(píng)：本文在對(duì)“外婆橋”的深情回憶中融入了對(duì)美好童年的追憶和對(duì)外婆的深切思念，多角度的景色描繪為全文籠罩上了濃濃的田園詩(shī)意。要注意語(yǔ)句的斟酌和準(zhǔn)確表達(dá)，如“在這種無(wú)法言喻的景色上”介賓結(jié)構(gòu)的使用就欠妥當(dāng)；再如“讓我向成功大步”謂語(yǔ)殘缺，語(yǔ)義表達(dá)就不完整了；另外“水上掛滿(mǎn)了荷花”的表達(dá)是不合常理的。) 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
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