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易優(yōu)作文網(wǎng)——不要在課堂上沉默

不要在課堂上沉默


來(lái)源:易優(yōu)悅讀  糾錯(cuò)
2024-11-21

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全文500字

不要在課堂上沉默

  讓我們把所有精力凝聚于課堂,投入其中……
  當(dāng)我們把精力真正放在課堂上時(shí),會(huì)收獲什么?是一句夸獎(jiǎng),是同學(xué)們稱贊的聲音,是一陣掌聲,還是……
  當(dāng)然,我們真正去學(xué)時(shí),不僅僅只得到這些,更多的是掌聲,是知識(shí)!這種知識(shí)有利于你的人生,會(huì)開(kāi)啟你的智慧之門——
  首先,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不“沉默”會(huì)是一種怎樣的生機(jī)?起碼會(huì)讓你在課堂上有所得。當(dāng)你獲得新知識(shí)時(shí),同時(shí)也會(huì)鞏固刷新舊知識(shí),讓你對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握升級(jí)。并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你會(huì)獲得一種不斷超越自我的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)為得到一種不斷發(fā)現(xiàn)自身潛能的快樂(lè),而不懈努力!
  其次,有很多人在演講“如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)”時(shí),常常提到—主抓課堂四十分鐘才是最重要的!而在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講又是重中之重。并且在課堂上沉默于大放豪詞又是迥然不同的:這兩種情況就像枯木與頑石——“沉默”一節(jié),無(wú)所收獲,就像枯木一樣,愈來(lái)愈腐朽,愈發(fā)沒(méi)有生機(jī);而在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,就像頑石一樣愈來(lái)堅(jiān)硬——古人云“金石之質(zhì),愈久愈堅(jiān)”!所以,大可不必在課堂上不聽(tīng)講,而在課下去補(bǔ)。那樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,又有何樂(lè)而為呢?
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  因此,我們要在課堂上“生龍活虎”使之“豪氣沖天”讓自己“精神百倍”決不做“沉默者”!
  Students!不要在課堂上沉默!
  (作文點(diǎn)評(píng):中心不突出)
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