老師,我錯了 記得小學的時候,那位嚴厲又慈祥的老師,在我心中一直都很難忘。
老師,還記得我嗎,老師。我是曾經(jīng)那個調(diào)皮的小林子,記得小學的時候,您是我的英語老師。記憶中模糊的還記得那時候上英語課不是看看語文就是做數(shù)學題。記得那時候我做語文作業(yè)被您斯了,從此再也沒敢上課干別的,上英語課時您總是提問我,我?guī)缀鯖]有幾次答對,答對了也是同學給我說的,一走神您就叫我。有時候我都不知道干什么。真是后悔當初沒有珍惜機會,您經(jīng)常把我叫到辦公室,每次都提心吊膽的以為干嗎呢。記得升初中的時候,您把我叫到辦公室,說了一大堆,說什么要好好考。老師對我這么信任,我真的不知道怎么該怎么辦,我沒好好學。記得小學時候英語作業(yè),周末根本沒做過英語作業(yè),不是不做,是真的不會。都是回來抄抄別人的,反正每次上英語課之前都寫完了。抄單詞的作業(yè),都是看見長的單詞就不寫,不抄。真的很后悔當初沒好好學習英語,老師告訴我,初中一定要好好學。我現(xiàn)在才明白英語多么重要。老師對我的期待,對我的信任,我真后悔當初沒好好學,老師,您相信我,我初中會好好學英語,不辜負您的期望。
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老師我錯了,以后我會好好學,會努力去學習。不會像小學這樣。
(作文點評:這篇敘事的記敘文,回憶了小學時一位難忘的老師,心中充滿愧疚。文章材料的選擇,缺乏進一步的加工,沒有具體的細節(jié)來表現(xiàn)老師,只是就事論事,文章就顯得空洞。)
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