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綠色的科學(xué)課堂


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全文600字

綠色的科學(xué)課堂

  “從今天開始我們進入復(fù)習(xí)階段。”我們班的科學(xué)課魏老師如是說,聽到這個重大的消息同學(xué)們不由得緊張了起來,神情嚴肅地凝視著老師,只見魏老師面不改色地說:“不過——同學(xué)們,我們先來做一個游戲吧?!弊鲇螒颍⊥瑢W(xué)們有些驚訝,但臉上流露出了欣喜。“規(guī)則是這樣的,我在教室里走一圈,隨機抽取一個同學(xué),然后隨機抽取一個問題讓他回答,就是這么簡單!”最后一句廣告詞逗樂了大家,緊張的氣氛一下子舒展開來。這場課堂游戲開始了。
  “羅伯特起初觀察到的是細胞的哪一個結(jié)構(gòu)?由A同學(xué)來回答——”隨機魏老師做出了一個“請”的動作。“細胞壁結(jié)構(gòu)?!薄昂芎?,請坐。下面我們請一位帥哥——B同學(xué)!”魏老師后面一個字還未出口,班里便哄堂大笑?!斑@個問題由你來解決。請你說出人體的八大系統(tǒng)?!薄斑@個——”B同學(xué)使勁抓著后腦勺,可始終想不起來,魏老師微微一笑,又請了C同學(xué)來回答?!吧窠?jīng)系統(tǒng),內(nèi)分泌系統(tǒng),消化系統(tǒng)……”C同學(xué)對答如流。不需要特別的批評,一旁的B同學(xué)便自然地低下了頭,一坐下便翻開了書認真地補習(xí)起來。 中小學(xué)生語文題庫,中小學(xué)學(xué)生語文試卷,就來<A http://www.zequeka.cn/yuwentiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
  綠色,代表自然與生命力,當(dāng)它猶如春雨潤物細無聲地浸入我們的課堂時,那便是學(xué)生心靈的養(yǎng)料。在最后的復(fù)習(xí)迎考階段,同學(xué)們也不會被濃濃的硝煙熏倒,濃煙中的一株綠芽驅(qū)走了焦躁,留給學(xué)生一種輕松快樂的環(huán)境來學(xué)習(xí)??此撇徽?jīng),但在濃煙過后,我們分明看到那一株綠芽已經(jīng)生根,長出了綠葉。
  (作文點評:描寫不生動,表達欠文采)
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《綠色的科學(xué)課堂》添加時間:2024-11-21;更新時間:2025-07-29


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