
最近翻到幾篇四年級小朋友寫的作文,真的讓我忍不住想跟大家分享一下.這些文章雖然稚嫩,但字里行間透出的童真和細(xì)膩,讓我仿佛又回到了小時候趴在課桌上一筆一劃寫作文的時光.今天就來聊聊其中幾篇讓我印象特別深的小作文.
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這篇作文的開頭是:"媽媽做的紅燒肉,是我吃過最好吃的東西."看著這句話,我差點笑出聲,但接著讀下去,心里又暖暖的.小作者詳細(xì)描寫了媽媽做飯的過程,從洗肉,切肉到炒糖色,甚至還寫了自己偷偷嘗了一口湯,被燙得直跳腳.最打動人的,是結(jié)尾那句:"雖然有時候我也嫌媽媽嘮叨,但我知道,她做的每一頓飯里,都有她的愛." <a href=http://www.zequeka.cn/miniform.html>易優(yōu)語文培訓(xùn),蘇州閱讀寫作同步提升</a>
其實我們小時候誰沒寫過類似的作文呢?只是現(xiàn)在回頭看,才發(fā)現(xiàn)原來最動人的不是技巧,而是那份真摯的情感. 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課,有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
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這篇作文的主角是一只烏龜,名字叫"懶懶".小作者用非常生動的語言描述了這只烏龜?shù)娜粘?"它早上不起床,中午曬太陽,晚上又縮進(jìn)殼里了."還寫了自己怎么每天給它換水,喂食,甚至為了逗它開心,還在旁邊唱歌.最有趣的是,他寫到有一次烏龜終于動了,他激動得差點摔了水盆. 學(xué)語文,就來易優(yōu)悅讀 http://www.zequeka.cn
讀完這篇作文,我忍不住想,現(xiàn)在的大人哪還有這種耐心和熱情?孩子眼里的世界,真的太可愛了. <a href=http://www.zequeka.cn/>小學(xué)生語文培訓(xùn),蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
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這篇作文寫的是一個性格特別的同桌,喜歡在本子上畫奇怪的圖案,上課偷偷折紙飛機,還總能說出一些讓人意想不到的話.小作者一開始覺得他很煩,后來慢慢發(fā)現(xiàn)他其實很聰明,畫畫也特別好.最后他說:"雖然他還是有點怪,但我覺得他就像一個寶藏,越了解越喜歡."
這樣的作文最真實,也最有意思.它讓我們看到孩子之間那種慢慢建立起來的友情,不是刻意的,而是自然發(fā)生的.
這篇作文寫得特別有畫面感.小作者寫她每天放學(xué)回家的路上,都會觀察小區(qū)里的一棵桃樹.從枝頭冒出一點點粉紅色的小點,到花苞一點點張開,再到蜜蜂飛來,花瓣被風(fēng)吹落.她還寫到自己偷偷把花瓣夾在書里,想留住春天的味道.
讀完這篇作文,我突然覺得,也許我們大人也需要像孩子一樣,慢下來,去發(fā)現(xiàn)生活里的小驚喜.
其實,孩子的作文不需要華麗的辭藻,也不需要復(fù)雜的結(jié)構(gòu),只要他們愿意表達(dá),愿意記錄,就是最動人的文字.這些作文里藏著他們眼中的世界,也藏著他們對生活的熱愛.如果你家里也有上小學(xué)的孩子,不妨多鼓勵他們寫寫自己的小故事,說不定哪天,他們也能寫出讓你心頭一熱的句子.