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最近幾天,我?guī)袜従拥男『⒖戳藥灼魑?題目是"我的假期".說實話,剛開始看到那些"我去了海邊,玩得很開心""我吃了好多好吃的"這種句子時,心里有點著急.四年級的孩子嘛,寫作文容易卡在"流水賬"的階段,不知道怎么把事情寫得有趣,生動.于是我就想著,不如一起聊聊怎么寫好這一類作文. <a hrEf=http://www.zequeka.cn/miniFoRm/view_11.html/>蘇州易優(yōu)初中語文閱讀寫作培訓</a>

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先說說開頭怎么寫

作文開頭就像是一扇門,門開得好,讀者才愿意走進去.比如寫"假期生活",與其直接說"我過了一個快樂的假期",不如換一種方式:"假期一開始,我就被媽媽拉去菜市場,她說要讓我認識一下'生活的真實模樣'."這樣開頭是不是更有畫面感?孩子也更容易寫得真實,有趣. 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓，家長信賴，學生喜歡。 http://www.zequeka.cn

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中間部分要有細節(jié)

很多小朋友寫作文時,總是喜歡用"很好""很美""很開心"這種詞,但這些詞太抽象了.我們要學會用細節(jié)來表達.比如寫去公園玩,可以這樣寫:"草地上有一只小狗,它追著風箏跑,結果被一個小女孩踩到了尾巴,嗷了一聲,嚇得風箏都掉了下來."這樣的畫面感強,讀者也更容易想象. <a href=http://www.zequeka.cn/miniform.html>易優(yōu)語文培訓，蘇州閱讀寫作同步提升</a>

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結尾別忘了加點感受

作文的結尾不是簡單地總結一下就完事,而是要讓人有點回味.比如寫完一次旅行,可以這樣結尾:"回家的路上,我靠著車窗睡著了,夢里還在看那片湖水,藍得像是從畫里摳出來的."這樣寫,既表達了情感,也讓人覺得文章有溫度.

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多讀多練,慢慢就會了

其實寫作文這件事,沒有捷徑,就是得多讀,多練.我小時候也不太會寫,后來老師推薦我看一些兒童文學,比如,慢慢地就學會怎么用語言表達感情了.現在的小朋友也可以多看看一些適合他們年齡的書,比如,這些書里的描寫都很細膩,能學到很多寫作技巧.

說到底,作文不是考試題,而是表達自己的一種方式.孩子們寫作文的時候,如果能把自己當成一個講故事的人,而不是在完成作業(yè),寫出來的東西自然就會生動起來.希望每個孩子都能在寫作中找到屬于自己的聲音,把生活里的小點滴變成一篇篇有溫度的文章.