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掌聲_話題作文


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標(biāo)簽: 掌聲


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易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  掌聲能給予人莫大的鼓勵(lì),在生活中,掌聲隨處可見(jiàn)??荚嚳嫉煤脮r(shí),我就為自己鼓掌;得過(guò)一次獎(jiǎng),爸爸媽媽為我鼓掌;在學(xué)校,彈琴跳舞,同學(xué)們?yōu)槲夜恼?;在演講時(shí),觀眾為你鼓掌。掌聲似乎很平常,卻并不平常。
  記得很久以前,上幼兒園時(shí)班里舉行過(guò)一次小小的朗誦比賽,那是我第一次脫稿進(jìn)行表演。盡管我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,在家里背誦了很多遍,但在我昂頭挺胸自信地走上講臺(tái)時(shí),看到底下那一個(gè)又一個(gè)熟悉的臉蛋,變得異常緊張,心里像有一只小兔在里面竄來(lái)竄去一樣,同樣我的臉也緊張的通紅通紅的??粗惱蠋熀兔恳粋€(gè)同學(xué)期待的眼神,剛到嘴邊的話卻不知怎么的被自己硬生生的給吞下去了,馬上啞口無(wú)言,呆呆地站在上面,兩條腿像灌了鉛似得動(dòng)也動(dòng)不得,可教室了卻安靜的出奇,似乎連一根針掉到地上都可以聽(tīng)得一清二楚。
  一霎那間,“噼噼啪啪啪——”一聲聲熱情而又清脆的掌聲響起,我微微地抬起了點(diǎn)頭,看見(jiàn)的不是嘲笑的眼光,而是同學(xué)們和老師鼓勵(lì)的目光。那時(shí),我感覺(jué)到一股熱流涌進(jìn)了我的心田,我鼓起了勇氣,用那清脆的語(yǔ)調(diào)開(kāi)始朗讀,那如潺潺流水般的詞句從我的口中流出,我自己都被這聲音震撼了。在不知不覺(jué)中,我的小詩(shī)已經(jīng)朗誦完畢,我向全班同學(xué)鞠了個(gè)躬。“噼噼啪啪啪——”溫暖的教室里響起了那給予我鼓勵(lì)地?zé)崃业恼坡?,我在這掌聲中緩緩走下了講臺(tái),回到自己的椅子上時(shí),在心中想:“大家給予了我掌聲,我也要給予其他的人更多的掌聲!”
  生活需要掌聲,擁有了掌聲的世界才能變成一個(gè)七巧板,鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是舉手之勞,可對(duì)需要的人來(lái)說(shuō)是最重要、最珍貴的!為了他人,為了自己請(qǐng)也給別人多一點(diǎn)掌聲吧!
  六年級(jí):余藝萌 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《掌聲_話題作文》添加時(shí)間:2024-08-04;更新時(shí)間:2025-08-08


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