經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，考試的成績終于公布了。正夢想著能打高分的我，被老師的一聲聲分?jǐn)?shù)叫的面紅耳赤，象一陣冰像我襲來，不斷打擊著我，一次，又一次……
看著打滿紅××的卷子，我的心情一下跌落到了谷底。
“難道，我是一個笨孩子嗎？”我在心底暗暗責(zé)備自己。象一只無助的小燕，迷失在遼闊的天空……
“86，85，84，83……80，79……”就這樣，我與80分擦肩而過。
本以為會打的很好，本以為自己不比別人差，可卻……
是我自己太驕傲了嗎？是我自己不用功嗎？是我學(xué)習(xí)不好嗎？回想以前，數(shù)學(xué)課上，我并沒有把不會的題抄到改錯本上。語文課上，我并沒有好好聽課，以為自己都會。我本以為自己的寫作水平已經(jīng)很好了，可卻打了43分，(滿分50)…… 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
我怕同學(xué)對我投來異樣的目光，我怕老師認(rèn)為我是一個笨孩子，我怕，我怕……
閉上眼睛，一滴淚水滑過我的臉頰……
吉林市吉林五中初一 高馨竹
(作文點評：語言平淡，不會描寫)
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