今天上午,我去英語(yǔ)班上課。下課時(shí),我去上廁所,回班里的時(shí)侯突然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我很高興連忙把它抓起來(lái),放到一只螞蟻身上,哈哈,這下有好戲看了。蝸牛先把螞蟻壓死,然后再把肉吸走,同學(xué)見狀都圍了過(guò)來(lái)。有人提議:“要么把蝸牛放在那邊正在啃食果子的螞蟻軍團(tuán)中間?!蔽覀兌加X得蝸牛在螞蟻面前是那么強(qiáng)大,一定能贏。突然有人問:“如果螞蟻爬進(jìn)了蝸牛殼里,蝸牛不就無(wú)法自衛(wèi)了嗎?”“放心,蝸牛殼里有幾百個(gè)細(xì)小的牙齒,只要蝸牛還活著,螞蟻敢進(jìn)去就死定了。”
突然,上課了,我們只好回班。放學(xué)后,我們帶著激動(dòng)的心情去看結(jié)果。到底誰(shuí)贏呢?我浮想聯(lián)篇,可結(jié)果可不像我們想象的那樣,螞蟻贏了,蝸牛的頭都被啃掉了。
通過(guò)這件事,我明白了,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,不能單打獨(dú)挑。要團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮出更大的力量。
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五年級(jí):喬柏雄 ——
作文培訓(xùn),
作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。