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易優(yōu)作文網(wǎng)——“諾曼底”號(hào)遇難記_續(xù)寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)作文

“諾曼底”號(hào)遇難記_續(xù)寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)作文


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易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  人們悲壯地站在“瑪麗”號(hào)上,悲壯地看著艦長(zhǎng)和船一起慢慢往下沉。就在這時(shí),奧克勒福大副喊道:“船長(zhǎng),雖然船沒(méi)了,但是你的船員們還在,你的乘客們還在……”就在這時(shí),船沉下去了。人們默默地望著平靜的湖面,突然,海面上竄出一個(gè)人,人們晴一看“是船長(zhǎng)、是船長(zhǎng)!”時(shí)都?xì)g乎開(kāi)來(lái)??巳R芒抓起一個(gè)救生圈朝船長(zhǎng)投過(guò)去,救生圈一下子落在船長(zhǎng)的身邊。船長(zhǎng)套著救生圈游了過(guò)來(lái)。船長(zhǎng)上船后,大家就一擁而上,你親我抱。過(guò)了一會(huì)兒,船長(zhǎng)打電話(huà)給他的上級(jí),上級(jí)早聽(tīng)說(shuō)了這件事,嘉獎(jiǎng)了他。通完電話(huà)后,船長(zhǎng)對(duì)奧克勒福大副:“克勒福,剛才上級(jí)表?yè)P(yáng)了我,我現(xiàn)在要表?yè)P(yáng)你,要不是你喊那一句話(huà),讓我想通了,我早就死了?!备4蟾闭f(shuō):“本來(lái)就是嗎!你是多么優(yōu)秀的一個(gè)船長(zhǎng),如果下一次國(guó)家再造艘船,一定還會(huì)讓你當(dāng)船長(zhǎng)的”這時(shí),幾艘輪船趕來(lái),把“諾曼底”號(hào)上的人接回去了。
  回去后,他的事跡傳遍了全國(guó)。大家都學(xué)他在危急時(shí)刻鎮(zhèn)定自若、不荒不忙、舍已救人的精神。最后,他果然當(dāng)上了另一艘漂亮的輪船的船長(zhǎng),和他的船員們一起,在大海上航行著。
  ……
  華中路第一小學(xué)五年級(jí):潘許玥 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《“諾曼底”號(hào)遇難記_續(xù)寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)作文》添加時(shí)間:2024-08-04;更新時(shí)間:2025-08-08


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