五天以后，洪水退了。
一個(gè)老太太，被人攙扶著，來(lái)這里祭奠。
她來(lái)祭奠兩個(gè)人。
她的丈夫和的兒子。
老太太在橋旁邊痛哭起來(lái)，她責(zé)怪她的丈夫沒(méi)有讓兒子先過(guò)河，責(zé)怪丈夫先讓村民過(guò)河?？衫咸傧胂?，如果丈夫讓兒子先過(guò)河村民就亂套，想到這，老太太把想要說(shuō)的話咽了回去，自己在心里默默埋怨。
老太太大聲喊道：“老天爺！你怎么對(duì)我這么不公！我這輩子欠了你什么啊！你怎么把我們家的頂梁柱都帶走了啊！你讓我還咋活！”
村民也紛紛流下了眼淚，他們是為了救我們才死了。
從這以后，村民經(jīng)常給老太太送米、面，還經(jīng)常照顧她。
老太太的心里也不在悲傷了。
五年級(jí):楊璐 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
