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易優(yōu)作文網(wǎng)——傳承五四精神,爭(zhēng)做民族棟梁_演講稿作文

傳承五四精神,爭(zhēng)做民族棟梁_演講稿作文


賀洲   (蘇州高新區(qū)通安中心小學(xué))
2024-08-04

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全文900字


  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
  大家好!我是五年二班的李春雨,今天我演講的題目是《傳承五四精神,爭(zhēng)做民族棟梁》
  隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng),伴著絲絲暖意。五。四青年節(jié),伴著春天的腳步如期而至。人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),不會(huì)忘記那舉起民族旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們!
  在父輩眼里,我們是生在新社會(huì)長(zhǎng)在國(guó)旗下的嬌娃,是溫室里的嫩苗,生活在優(yōu)越條件下的我們不知苦滋味。但是今天,我想說(shuō),我們雖然生長(zhǎng)在優(yōu)越條件下,但是我們一樣懷有一顆熱血沸騰的心。在5.12大地震中四川省青川縣木魚(yú)中學(xué)初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進(jìn)宿舍,將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時(shí)間,被壓在廢墟下。50個(gè)小時(shí)后,她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力,在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚(yú)中學(xué)最后一個(gè)被救學(xué)生,由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問(wèn)這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說(shuō):“不后悔,后悔的是我沒(méi)有能救出更多的同學(xué)”。3歲的小男孩朗錚被救出時(shí)還沒(méi)忘艱難的舉起還能動(dòng)彈的右手朝救援他的武警叔叔敬禮。小英雄們的舉動(dòng)不但是我們的榜樣,同時(shí)也證明了我們不是溫室里的牡丹,在災(zāi)難面前我們一樣可以做冬季的梅花,在嚴(yán)寒中獨(dú)立。我們嬌嫩那是因?yàn)樽鎳?guó)富裕,社會(huì)穩(wěn)定。我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。一旦面對(duì)困難,我們一樣可以站在困難的前沿、迎風(fēng)破浪、勇往直前。每一個(gè)年代都有一個(gè)年代的特征也許我們沒(méi)有父輩的吃苦耐勞,踏實(shí)勤奮。但是我們開(kāi)拓創(chuàng)新堅(jiān)強(qiáng)自信的品質(zhì)絲毫不輸給他們。我們一樣懷有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的精心培育,我們感動(dòng)老師深夜在窗前批改作業(yè)的身影,感動(dòng)災(zāi)區(qū)少年的智慧樂(lè)觀,也許我們生長(zhǎng)在父母的翅膀下顯得有些嬌嫩,但是今天,在這個(gè)充滿(mǎn)激情的節(jié)日里我想對(duì)全世界吶喊,只要給我們一次機(jī)會(huì)我們就可以放射出萬(wàn)丈光芒,給我們一片天空,我們就能夠直沖云霄!五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,在未來(lái)的道路中,就由我們來(lái)傳承五四精神,讓這種精神傳遍世界的每一個(gè)角落。當(dāng)有人問(wèn)起,我們會(huì)驕傲的說(shuō):“這是我們中國(guó)每一個(gè)熱血青年永遠(yuǎn)都會(huì)有的精神!” 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
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