回憶1:
地點(diǎn):廣西大學(xué) 。
內(nèi)容:聽力section2是書店地圖,說(shuō)的好快沒怎么跟上。后半部分是書名對(duì)特點(diǎn)的。
聽力section4老師利用一些多媒體還是在上課的時(shí)候給學(xué)生帶來(lái)的一些好處吧,沒有選擇題還好。
閱讀第一個(gè)是磁療,Heading 多選 還有個(gè)題型忘了,第二個(gè)是水下考古,判斷題,summary有點(diǎn)難呀,matching。第三個(gè)閱讀是新西蘭一個(gè)動(dòng)物 好像與rat無(wú)法 共存的之類的。有判斷題,summary是選擇,幾乎都是蒙的。
作文是line gragh三種圖書的銷售量和大作文老人和年輕人的價(jià)值。
回憶2:
聽力
section1 是一個(gè)女生求職 第一題address 有拼寫 16 Pilorom 之類的然后是post code 還有生日 22.7.1945 年份這么早很怪啦 但是真的忘了到底是念了哪一年。。。 course什么的跟education 有關(guān)teaching什么的 這題有另一個(gè)學(xué)科迷惑 她做過(guò)waitress在Spain 時(shí)間是 2 months 然后是English assistance在France時(shí)間貌似有了
section 2 是地圖啊地圖 第一題art work在A 第二題貌似是B 然后第三題應(yīng)該是F 吧 children“s book 在大的那區(qū) 應(yīng)該是G reading area 應(yīng)該是E 一堆座位中間的那個(gè) 最后一題我選H 在home 的右邊也許我真的分不清左右啊!
section 3 是一個(gè)bird 的觀察 后面是matching好像是AB 在說(shuō)A(什么信息應(yīng)該他們自己寫)B( 什么信息留給觀察者寫)C(不用寫) 第一道date選A 第二題鳥的種類選B 第四題photograph我不確定C還是B 要small scale 食物說(shuō)是bread但我寫nuts實(shí)驗(yàn)要 beneath a tree
section 4 drama 的課給小孩[b]confidence[/b],[b]responsible[/b],[b]listening[/b] to other,understand of [b]morality[/b] 我有悲催的拼寫錯(cuò)誤!
閱讀
閱讀是一個(gè)大悲劇! magnet對(duì)人類好不好 作用之類的 A-F的標(biāo)題題 C段有關(guān)early day 然后matching超級(jí)看不懂 最后一篇沉在海底的古城吧 調(diào)東西的時(shí)候小的東西可以用(numbered)net bag 大的東西要有air-filled balloon要把salt弄出去
寫作
task 1 書店?duì)I業(yè)額的曲線圖 從2002年到2006年 有三種書 children”s books、 Adult“s fiction, educational books
task 2 In some cultures old age are highly valued, but in other cultures youth are more valued. discuss both views and give your own opinion.
回憶3:
澳洲G類
大作文:爸媽出差對(duì)爸媽自己和其他家庭成員有什么影響
小作文是有棟古建筑要拆了,寫信給有關(guān)部分,為什么不要拆,古建筑有什么用,一些關(guān)于以后如何使用古建筑的建議
回憶4:
悉尼,A類
大作文 old ages are highly valued, or youth is highly valued. Discuss both view.
小作文折線圖,比較adults books, children”s books, educational books.
回憶5:
澳洲 大作文 In some cultures the old age is highly valued,while in some cultures youth is highly valued. discuss both and give your opinion.
小作文曲線圖三種圖書children“s books, educational books, adult fiction的sales of books ($million)變化between 2002 and 2006.