我積極籌備考托,準(zhǔn)備年底去美國留學(xué)。我發(fā)現(xiàn)作文經(jīng)常寫跑題,內(nèi)容抓不住要點竟成了我最大的難題。英語中心的王老師經(jīng)常恨鐵不成鋼的跟我說,你聽力和閱讀都不錯,作文可不應(yīng)該成為經(jīng)常失分的地方啊!確實是托福 寫作的字數(shù)要求比較寬范,而且網(wǎng)上又有現(xiàn)成的題目和機經(jīng),不得分簡直是和自己過不去。老師讓我從寫作話題的累積入手,建立自己的素材庫,并且要多練勤改。我找了一篇講獨立寫作文章,其中topic的分類十分明確,貼出來和各位戰(zhàn)友們分享一下~
獨立寫作
1. 熟悉可能涉及的話題。
可用official guide提供的185個topics,或去下載題庫,然后反復(fù)閱讀題目。
185個topics從寫作模式上分可分為:
解釋現(xiàn)象類:(如解釋一下為什么現(xiàn)代人的壽命比以前的長) 作文能力提升,就來易優(yōu)作文,https://www.euw.net
對立觀點類:
給出兩個對立的事物或者一個事物對立的兩個方面,要求考生支持一方并進行說明(如
Some people tend to study a subject in a very intensive way over a short
period of time, while others tend to study a subject constantly over a long
period of time. What do you think is a better way of learning? Explain
why.);
或給出兩個對立事物或一個事物對立的兩個方面,要求考生說明二者為什么不同或比較它們的優(yōu)缺點,并給出理由(Some people like different friends. Other likes similar friends. Compare the advantages of these two kinds of friends. Which kind of friend do you prefer? Explain why.)
185個topics從內(nèi)容上可分為:
學(xué)習(xí)類:(如自學(xué)還是跟老師學(xué),學(xué)廣還是學(xué)精)
工作類:(如在大公司還是小公司)
生活類:(如食品烹飪便捷是否提高生活質(zhì)量,如喜歡在家里吃飯還是在餐廳吃飯) 蘇州語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦,<a http://www.zequeka.cn/miniform/type_1.html>蘇州中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
電視電影類:(如電視電影疏遠了家人的情感,你是否同意)
消費類:(如花在娛樂上,還是事業(yè)上)
環(huán)境類:(如政府投入環(huán)保的力度是否應(yīng)該大于投入經(jīng)濟發(fā)展的力度)
古老建筑類:(如是否應(yīng)該保留老建筑)
成功類:(如成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)是金錢和榮耀,你的看法如何)
性格類:(如聰明的朋友比幽默的朋友重要,你是否同意)
2. 形成自己的答案資源庫。
熟悉了寫作題目之后,就要準(zhǔn)備自己的答案資源庫了。
自己的資源庫要包括:同一類題目的通用觀點,有針對性的例證(不一定都要背名人典故,可以從自身取材,自給自足)。這些內(nèi)容都是要自己去深思,需要有人點撥,才能形成一個清晰的構(gòu)架和寫作流程的。我的習(xí)慣就是羊毛出在羊身上,來源于彼,還原于彼。
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3. 線性思維,總——分——總。
在新托福寫作中,用這總分總種思維最容易獲得高分,所以你要在平時的練習(xí)中一定要注意寫作的結(jié)構(gòu)。托福作文應(yīng)該寫成三個層次,也就是我們確立了中心思想后應(yīng)該找到三條理由來支持。托福作文五段論:第一段為中心思想段;二、三、四段為支持段落;最后一段為總結(jié)段落。其實這個東西并不是絕對的,有自己的思想內(nèi)容來決定,因此八股文的形式還是要隱晦些。
4. 模仿幾個拽句子。
拽句子不用很多,點綴其中,添彩即可。模仿的句子來源,可以是閱讀中的復(fù)雜句式,先分析長句子的語義功能:它在文章中起了什么作用,是總結(jié),是過渡,是舉例,還是因果?那么我在用到總結(jié)的語句時,是不是能偷天換日地用上這樣的句式?用上幾次之后,這些句子就會變得簡單熟悉了