縱觀2013年大陸地區(qū)已考的獨(dú)立寫(xiě)作題目以及各大門(mén)派的預(yù)測(cè)機(jī)經(jīng)，我們不難發(fā)現(xiàn)在獨(dú)立寫(xiě)作部分教育類話題仍然會(huì)是考試的熱點(diǎn)。教育類話題可以分為這樣幾大類：學(xué)校教育類，家庭教育類，國(guó)家發(fā)展類等，這些都是常出現(xiàn)的托福 作文題目，下面我們來(lái)詳細(xì)的看一下這類托福 作文話題怎么出題，從哪些方面。
對(duì)于教育類話題來(lái)說(shuō)，既是學(xué)生們所熟悉的又是學(xué)生們所無(wú)所下手的。之所以說(shuō)學(xué)生們熟悉是因?yàn)轭}目中所討論的事情是我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)生活中碰到的，例如選課的話題，教師表現(xiàn)的話題等。但又說(shuō)同學(xué)們無(wú)從下手是因?yàn)閷?duì)于很多長(zhǎng)期生活在考試壓力之下的國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)相關(guān)的問(wèn)題，所以就很難找出相應(yīng)的論點(diǎn)，致使考試時(shí)出現(xiàn)時(shí)間不夠用文章沒(méi)寫(xiě)完，或是文不對(duì)題的現(xiàn)象。
教育類話題可以分為這樣幾大類：學(xué)校教育類，家庭教育類，國(guó)家發(fā)展類：今天我們就先來(lái)談?wù)剬W(xué)校教育類話題。
學(xué)校教育類話題中有這樣的幾個(gè)突出的題目類型：
1.選課類：
例如：2009年大陸地區(qū)的一道題目，今年也有考過(guò)的，University students should be required to take history courses no matter what field they study。還有2012年的題目all high school students should take basic economic course。這道題也是12月各大版本機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)上的熱門(mén)題目。對(duì)于這種題目來(lái)講一般都可以采用反對(duì)的寫(xiě)法，針對(duì)的就是all 或者是required。 在論證題目的時(shí)候就要注意，首先要討論的是不是所有的學(xué)生都要參加課程，其次要討論的是這種課程有沒(méi)有必要必須參加。通常我們的論證角度是反對(duì)，可以備選的理由諸如增加負(fù)擔(dān)啊，課程不實(shí)用啊，上漲的課程費(fèi)用會(huì)造成學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)啊等等。
2.學(xué)?；ㄙM(fèi)的問(wèn)題：
例如：2011年的一道題目the universities should spend money on improving facilities ( labs and general requirements) rather than hiring famous teachers。大學(xué) 先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備是一所一流大學(xué) 不可缺少的硬件設(shè)施，而優(yōu)秀的出名的教授也會(huì)為大學(xué)獲得良好的聲譽(yù)。這兩者可謂名校的必備條件啊。但是在大學(xué)資金有限的情況下，魚(yú)和熊掌不可兼得。這就是一道選擇性題目，前提請(qǐng)大家注意是大學(xué)花錢(qián)的問(wèn)題，大學(xué)應(yīng)當(dāng)把更多的資金放在哪里。我們可以選擇出名的教師，例如教師可以帶來(lái)樹(shù)立好的學(xué)校聲譽(yù)，吸引優(yōu)秀的學(xué)生申請(qǐng);教師可以帶動(dòng)良好的科研氛圍，為國(guó)家的科研發(fā)展做出貢獻(xiàn);教師可以樹(shù)立好的學(xué)習(xí)氛圍，引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)業(yè)上進(jìn)步等等。但是這時(shí)候如果文章中沒(méi)有提到設(shè)備的話，就是文章不能很全面的回答到問(wèn)題，這就勢(shì)必會(huì)影響考試分?jǐn)?shù)。那么我們就應(yīng)該加入讓步段。讓步段可以提到先進(jìn)的設(shè)備也是有一定的好處的，例如可以激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)知識(shí)的激情來(lái)。同學(xué)在寫(xiě)讓步段的時(shí)候一定要注意不能影響主體段的表達(dá)
學(xué)網(wǎng)站豎圖.jpg )
