還在讀研究生的時(shí)候，2009年下半年，2年學(xué)習(xí)的最后半年，我就若有其事的用白紙黑字寫(xiě)上“雅思 才是王道”。并大張旗鼓的讓雅思書(shū)籍和資料沾滿了整張桌子。
可是，由于自己左右搖擺， 幾度放棄，將近1年半后才終于考到了4個(gè)7。
自07年6月16日，第一次屠鴨成功A類（L 8.5 R 6.5 W 6 S 7 O7）后，就沒(méi)有再看過(guò)雅思。
畢業(yè)后全參加的是G類的考試，先把考試和考點(diǎn)情況匯報(bào)一下，然后再說(shuō)說(shuō)自己的雅思的看法和一些也許有用的經(jīng)驗(yàn)。
09年的7月11日，悉尼大學(xué) 考點(diǎn)（L7.5 R7 W6 S7.5 O7）
10年的1月12日，中國(guó)長(zhǎng)沙考點(diǎn)，成績(jī)單都找不到了，大概是（L 8 R 7.5 W5 S7.5 O7）
10年的4月10日，UTS考點(diǎn)（L7.5 R8.5 W6.0 S7.5 O7.5）
10年的11月20日，Macquaire University考點(diǎn) （L8 R8 W6.5 S8 O7.5） 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來(lái)<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
11年的2月12日， 西悉尼大學(xué)（UWS）考點(diǎn)（L8 R6.5 W7.5 S8 O7.5）
11年的3月5日，Macquaire University考點(diǎn)（L8.5 R7.5 W7 S7.5 O7.5）
本來(lái)今天3月19日，也報(bào)了UWS的考試，但是過(guò)了就不去了。UWS的寫(xiě)作，好像真的相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一些。我的那個(gè)7.5的寫(xiě)作，是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。結(jié)果拿到成績(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)諷刺的掛了閱讀。
我的關(guān)鍵問(wèn)題是寫(xiě)作，一直保持6分水平，特殊時(shí)刻還可能會(huì)跑題到5分。
一般自我感覺(jué)良好，覺(jué)得自己寫(xiě)得挺好，也不知道該如何下手復(fù)習(xí)。就反復(fù)的拿著一點(diǎn)沒(méi)有作用的書(shū)，翻來(lái)覆去的看，浪費(fèi)了很多精力。
發(fā)現(xiàn)不能光光自己閉門(mén)造車后，10月參加了一個(gè)10次課的寫(xiě)作班。
自我感覺(jué)被點(diǎn)撥了，知道如何復(fù)習(xí)，如何組織句子，如何讓條理清晰了。
小作文（寫(xiě)信）： 易優(yōu)作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文批改、易優(yōu)作文點(diǎn)評(píng) <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
只要把事情，用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)說(shuō)清楚。把自己的目的清楚的表達(dá)出來(lái)，不要拐彎抹角。
值得注意的是，要注意寫(xiě)信的對(duì)象，使用不同的語(yǔ)氣和稱謂。
比如說(shuō)，寫(xiě)信給自己的部門(mén)經(jīng)理，寫(xiě)信給某個(gè)產(chǎn)品的負(fù)責(zé)人，寫(xiě)給自己的朋友。
盡管小作文只占1/3，但是寫(xiě)好了也會(huì)有幫助。
把幾種類型，練習(xí)一遍，足夠了。關(guān)鍵是，要請(qǐng)人幫忙修改。
在修改的基礎(chǔ)上，再次練習(xí)。
大作文
1. 仔細(xì)審題
一定要把題目看清楚，把關(guān)鍵詞畫(huà)出來(lái)。在腦中形成，這篇作文要我寫(xiě)什么，圍繞什么寫(xiě)。
2. 列出框架
一共分幾段，文章主體段
第二段，主題句是什么，支持句如何展開(kāi)。
第三段，主題句，支持句
…
就不同題型，將自己的觀點(diǎn)放在文章不同的位置。
作文培訓(xùn)，就來(lái)蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
3. 動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)
第一段， 多種首段寫(xiě)法。我看過(guò)有人極力推薦自己寫(xiě)一個(gè)模板首段和尾端，我沒(méi)有那樣做，但是認(rèn)為是極其受用的。因?yàn)?，可以節(jié)省很多時(shí)間。但值得注意的是，一定要自然試用，不能胡亂套。
中心段，按照開(kāi)始的觀點(diǎn)，徐徐道來(lái)。記得不要為了湊字?jǐn)?shù)寫(xiě)不相關(guān)的句子，每句話一定是要緊緊相扣。
結(jié)尾段， 和第一段相同，組織自己的句子，再次點(diǎn)題和簡(jiǎn)單復(fù)述自己的觀念。
大作文，如果能夠邏輯化（思維邏輯+語(yǔ)言邏輯），具體化（寫(xiě)得都是確實(shí)可行的，具體的），多樣化（詞匯多樣，句型和語(yǔ)法多樣），那拿到7分時(shí)不難的。
每練習(xí)一篇文章，一定要請(qǐng)別人幫忙修改，自己也認(rèn)真再次閱讀并在此基礎(chǔ)上，再次練習(xí)此題。其實(shí)練習(xí)的文章不在多，在精。 在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
我個(gè)人認(rèn)為字?jǐn)?shù)還是宜多不易少，盡管題目要求只是250字，但是還是盡量把滿滿2頁(yè)寫(xiě)完吧。當(dāng)然，如果全是廢話，也不需要硬寫(xiě)。
口語(yǔ)
沒(méi)有訣竅可言，主要是每個(gè)人發(fā)音都有好或壞，短時(shí)間也無(wú)法改變。
如何潤(rùn)色自己說(shuō)的內(nèi)容，那就只能靠日積月累，肚子真的有貨了。
除了第一次，自己就從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)口語(yǔ)。
第一次備考的時(shí)候，將口語(yǔ)真題打印出來(lái)，每天利用洗漱，上廁所的時(shí)間看好一個(gè)TOPIC,然后就一個(gè)人滔滔不絕，邊想邊說(shuō)。對(duì)于無(wú)法說(shuō)到10分鐘的TOPIC，就反過(guò)頭來(lái)查閱，并寫(xiě)在題目下來(lái)。每天說(shuō)英語(yǔ)30分鐘，絕對(duì)有好處。當(dāng)然不是讀書(shū)，而是有主題的說(shuō)，稍微偏題都沒(méi)有太多關(guān)系。
雅思漫漫路，伴隨了很多心路歷程。我曾經(jīng)一度放棄考雅思，想用工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)代替。但是發(fā)現(xiàn)，求人不如求己，尤其是當(dāng)只有一科只有區(qū)區(qū)0.5分的距離時(shí)，堅(jiān)持不懈，終于到達(dá)那個(gè)彼岸。我相信，每個(gè)人都有自己想不到的潛能，關(guān)鍵是能不能自我挖掘了
