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復(fù)讀怪圈加劇高考慘烈度 應(yīng)屆生幾成弱勢群體_文學(xué)常識


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復(fù)讀怪圈加劇高考慘烈度 應(yīng)屆生幾成弱勢群體_文學(xué)常識

  從課桌兩堆半尺高的復(fù)習(xí)資料里鉆出頭,擦擦額頭的汗珠,喝上一口水,張玲又深深地埋進(jìn)書堆之中。這是8月4日火爐武漢的正午,當(dāng)?shù)貧鉁爻^36攝氏度,在高考過后一個半月,應(yīng)屆考生張玲再次回到了熟悉的教室。
  
  張玲剛接到本省一所師范學(xué)院錄取通知,但最終還是選擇復(fù)讀。張玲說,看到同學(xué)都考上了理想的學(xué)校
  ,自己不服氣,“關(guān)于復(fù)讀,其實(shí)大家現(xiàn)在都沒什么不好意思了,一般都是第一年考個二本,第二年再沖刺,我們現(xiàn)在高中越來越像四年制了?!?
  
  一項(xiàng)調(diào)查表明,復(fù)讀生已成為高考的主要參與者。年報名參加全國普通高校招生的1010萬人中,有289萬為往屆生,占28.6%。
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  一個不可忽視的情形是,隨著就業(yè)壓力的增大,越來越多的學(xué)生希望進(jìn)入名牌大學(xué),導(dǎo)致復(fù)讀生的數(shù)量繼續(xù)上升;同時,日益增加的復(fù)讀生,又會造成相當(dāng)比例的應(yīng)屆生不能在當(dāng)年被高校錄取,無奈成為下一屆的復(fù)讀生。
  
  另外,部分學(xué)校為了追求升學(xué)率,把有經(jīng)驗(yàn)的好教師都留在了復(fù)讀班,使得應(yīng)屆生更加弱勢,從而拉長了高考應(yīng)試鏈條,使復(fù)讀成為深陷泥潭的應(yīng)試怪圈。
  
  高中越來越像四年制了 痛恨復(fù)讀,卻又無法掙脫
  
  孟蘭很有些憤憤不平。今年1月,孟蘭順利通過中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)的自主招生考試,只要分?jǐn)?shù)達(dá)到一本線,她就能被錄取。她今年考了518分(文科),可是今年湖北的一本線是532分。
  
  “今年湖北有8萬復(fù)讀生,一本分?jǐn)?shù)線比老師預(yù)期的高了十幾分?!泵咸m說,高考成績一出來,班上的同學(xué)發(fā)現(xiàn)成績整體偏低,平時能上一本線的同學(xué)滑到了二本線,預(yù)期上二本線的只夠上個三本。班上的5名復(fù)讀生卻是例外——他們的分?jǐn)?shù)都過了重點(diǎn)線。 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文(http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ )
  
  孟蘭的成績平時在班里靠前,預(yù)期可以超一本線30~50分。但高考發(fā)揮失常。暑假同學(xué)約她一起去復(fù)讀,她掙扎了很久,準(zhǔn)備去專門的復(fù)讀中心。
  
  “我們痛恨他們,要不是復(fù)讀生,分?jǐn)?shù)線也不會那么高,但是現(xiàn)在我們也將成為被痛恨的對象”,面對復(fù)讀孟蘭的心情很復(fù)雜。
  
  貴州省遵義縣一中在年高考中喜獲豐收,有15名同學(xué)被北大、清華和香港大學(xué)錄取,其中包括復(fù)讀的省理科狀元高立力。年,高立力高考失利,與清華大學(xué)失之交臂,他選擇了復(fù)讀。高立力說,在考上北大、清華的15個學(xué)生中,復(fù)讀班的學(xué)生就占到11個。
  
  
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  武漢科技大學(xué)的一項(xiàng)校內(nèi)調(diào)查顯示:該校近三年來招收的學(xué)生中,往屆生占20%左右,個別專業(yè)甚至達(dá)到30%。 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文(http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ),易優(yōu)作文評分系統(tǒng),易優(yōu)作文打分系統(tǒng)。
  
  武漢某重點(diǎn)中學(xué)一位不愿透露姓名的老師介紹,前些年復(fù)讀生是少數(shù),都是分散插到各個應(yīng)屆班,而今大量的復(fù)讀生已經(jīng)占據(jù)高三的“半壁江山”。由于不少復(fù)讀的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好,考上好學(xué)校的幾率更高,因此學(xué)校在設(shè)置復(fù)讀班時,往往將最好的師資配備給復(fù)讀生。
  
  這位老師說,國家不再擴(kuò)招后,每年高校的招生名額浮動不大,所以只能提高錄取分?jǐn)?shù)線,大量的復(fù)讀生導(dǎo)致了某些省份的錄取分?jǐn)?shù)線不斷攀升,應(yīng)屆生在競爭中明顯處于下風(fēng)。不少應(yīng)屆畢業(yè)生抱怨:復(fù)讀生占用了本應(yīng)屬于他們的高校招生名額。
  
  在一些貧困地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué),已經(jīng)形成一種特有的復(fù)讀生態(tài)。武漢市東湖中學(xué)的盧老師曾經(jīng)做過下面縣市的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo),他告訴記者,在地方中學(xué),學(xué)校每年都要開辦四五個復(fù)讀班,每個班八九十人,一到暑假,畢業(yè)班的班主任就到處拉生源,甚至勸說一些考上大學(xué)的學(xué)生復(fù)讀。 語文成績好,書法少不了,學(xué)書法,推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>
  
  盧老師說,有時學(xué)校甚至“倒貼”獎學(xué)金給高分考生。在教育部門只注重升學(xué)率的情況下,公辦學(xué)校十分看重復(fù)讀生這個升學(xué)率增長點(diǎn),紛紛加大投入,或明或暗招收復(fù)讀生。
  
  “如果沒有復(fù)讀生,上頭下達(dá)的任務(wù)根本完不成”,湖北咸寧市一位多年帶高三的班主任阮老師說,高分復(fù)讀生不僅能提高學(xué)校升學(xué)率,如果能考上幾個清華北大或者出個狀元,還能大大提高學(xué)校的知名度,讓學(xué)校“一夜成名”,同時還會有更為實(shí)惠的物質(zhì)獎勵,一些高考成績突出的學(xué)??梢缘玫?0萬元或50萬元的獎勵。
  
  從拼升學(xué)到拼重點(diǎn) “考高”獨(dú)木橋悄然形成
  
  “如果你愛她就送她去復(fù)讀,她可以走進(jìn)夢想中的清華、北大。如果你恨她就送她去復(fù)讀,她可能比上一次摔得還要慘。復(fù)讀班帶走她青春和朋友?!边@是一位高考高分復(fù)讀生寫在網(wǎng)絡(luò)上的文章,成為許多高分考生復(fù)讀生活的真實(shí)寫照。 中小學(xué)生語文題庫,中小學(xué)學(xué)生語文試卷,就來<A hTTps://wEw.euzW.net/yUweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
  
  武漢市東湖中學(xué)的盧老師說,復(fù)讀生每天過著“三點(diǎn)一線”的生活,在題海中“熬”游,單調(diào)乏味,不僅辛苦耗費(fèi)一年青春,也承受了更巨大的心理壓力。曾經(jīng)做過班主任的盧老師提起當(dāng)年每天到宿舍查夜的情景有些心酸,“許多學(xué)生12點(diǎn)還在借著手電筒的光看書,他們早晨6點(diǎn)還要起來跑操”。
  
  再多的艱辛擋不住復(fù)讀大軍的洶涌?!拔覀冞@幾天報名都報瘋了!”8月3日,在武漢市一所復(fù)讀學(xué)校招生現(xiàn)場,招辦主任聶紅芳說,“截至7月底,報名復(fù)讀的學(xué)生超過1500人,交費(fèi)人數(shù)過了300人。各項(xiàng)數(shù)據(jù)都比去年同期翻了一番。”
  
  據(jù)了解,近年來高考復(fù)讀生仍呈逐年增長趨勢。年北京高考復(fù)讀生達(dá)兩萬人,比年增加4000人左右;廣東省的復(fù)讀生約有5萬多人;湖北省達(dá)8萬人。
  
  盧老師說,十年前,考上大學(xué)很不容易,基層政府鼓勵高二學(xué)生參加高考,不少學(xué)生高二甚至高一就開始報名參加大學(xué)考試,“為什么?出去一個都是國家干部,是輸送人才呀!”
  
  “而今高中學(xué)生已經(jīng)從傳統(tǒng)的高考走向了考高?!蔽錆h大學(xué)社會學(xué)專家尚重生教授說,以前也有小部分復(fù)讀生,不過大都是志在升學(xué),但現(xiàn)在越來越多的學(xué)生已經(jīng)非重點(diǎn)不讀。
  
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《復(fù)讀怪圈加劇高考慘烈度 應(yīng)屆生幾成弱勢群體_文學(xué)常識》添加時間:2024-10-04;更新時間:2025-06-04



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