導(dǎo)讀：明英宗“不忍心殺害功在社稷之人”。力主要殺于謙的人就把當(dāng)年其“社稷為重，君為輕”，不顧英宗死活的主張告訴了英宗，還強調(diào)：“不殺于謙，此舉為無名！”英宗才痛下決心殺了于謙。
網(wǎng)絡(luò)配圖
明英宗正統(tǒng)十四年（1449年）秋，由于蒙古瓦拉部侵犯大明江山，英宗采納宦官王振的建議親自抵抗外族的侵犯，由于組織不周且前線指揮由宦官獨斷，導(dǎo)致明軍在土木堡被瓦剌軍打敗，英宗被俘。這時于謙挺身而出，力排眾議，堅持“社稷為重，君為輕”的思想，取得了京師保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。后來明英宗時期，各地政局產(chǎn)生了一些動蕩，也都被于謙平定。
景泰八年，將軍石亨、左副都御史徐有貞等發(fā)動宮廷政變，于謙被逮捕。罪名是迎立外藩、圖謀不軌，罪至當(dāng)誅。石亨曾是于謙的部下，經(jīng)于謙提拔才至將軍位，在京師保衛(wèi)戰(zhàn)中也曾立過戰(zhàn)功，但是此人經(jīng)常藐視大明律多行不義，于謙就參劾他，由此對于謙恨之入骨。徐有貞在京師保衛(wèi)戰(zhàn)后被罷免官職，后來讓于謙替自己向景泰求情，景泰對徐極為反感，復(fù)官不成，這筆仇怨也記在了于謙頭上。
提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
網(wǎng)絡(luò)配圖
當(dāng)石亨等人力主要殺于謙的時候，明英宗“不忍心殺害功在社稷之人”。力主要殺于謙的人就把當(dāng)年其“社稷為重，君為輕”，不顧英宗死活的主張告訴了英宗，還強調(diào)：“不殺于謙，此舉為無名！”英宗才痛下決心殺了于謙。
還強調(diào)：“不殺于謙，此舉為無名！”英宗才痛下決心殺了于謙。
據(jù)史料記載，于謙死之日，陰霾四合，天下冤之?！熬┙紜D孺，無不泣灑”，還有人不顧個人生死收斂于謙的遺骸。
網(wǎng)絡(luò)配圖
成化初年，于謙的兒子被赦免，他上疏為父申冤，這才得以恢復(fù)于謙的官職和賜祭，皇帝的誥文里說：“當(dāng)國家多難的時候，保衛(wèi)社稷使其沒有危險，獨自堅持公道，被權(quán)臣奸臣共同忌妒。先帝在時已經(jīng)知道他的冤，而朕實在憐惜他的忠誠。”誥文在全國各地傳頌。 作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
弘治二年，采納了給事中孫需的意見，贈給于謙特進光祿大夫、柱國、太傅，謚號肅愍，賜在墓建祠堂，題為“旌功”，由地方有關(guān)部門年節(jié)拜祭。萬歷中，改謚為忠肅。
——學(xué)作文，學(xué)閱讀，就來易優(yōu)作文。提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文（www.zequeka.cn） 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
關(guān)鍵詞：歷史趣聞,作文素材,易優(yōu)語文素養(yǎng),易優(yōu)語文培訓(xùn)
