中小學生作文素材——寓言故事
兔子是奔跑冠軍,可是不會游泳。有人認為這是小兔子的弱點,于是,小兔子的父母和老師就強制它去學游泳。兔子耗了大半生的時間也沒學會。它不僅很疑惑。而且非常痛苦。
貓頭鷹說:“兔子是為奔跑而生的,應該有一個地方讓它發(fā)揮奔跑的特長。”
看來世界上還是有智者。
看看我們的四周吧!大多數(shù)公司、學校、家庭以及各種機構(gòu)。都遵循一條不成文的定律:讓人們努力改正弱點。
我們整個教育制度的設(shè)計,就像捕鼠器一樣,完全針對人的弱點。而不是發(fā)現(xiàn)和激勵一個人的優(yōu)點與特長。
公司經(jīng)理人把大部分的時間用在有缺點的人身上,旨在幫助他減少過失。
父母師長注意的是孩子成績最差的一科,而不是最擅長的科目。
幾乎所有的人都在集中力量解決問題,而不是去發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢。
小故事大道理:人人都有這樣的想法,那就是:只要能改正一個人的缺點,他就會變得更好;只要能修正一個公司的缺點,這個公司就會更優(yōu)良。可悲的是,這種推斷是完全錯誤的。只注意改正一個人或一家公司的缺點,而不重視發(fā)揮它的優(yōu)點,只能造就一個平?;蚱接沟娜嘶蚬?。
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