中小學(xué)生作文素材——哲理故事
在蘇格蘭一個小鎮(zhèn)上，一位年邁的鞋匠決定把補(bǔ)鞋這門本事傳給三個年青人。在老鞋匠的悉心教導(dǎo)下，三個年青人進(jìn)步很快。當(dāng)他們學(xué)藝已精，準(zhǔn)備去闖蕩時，老鞋匠只囑咐了一句：“千萬記住，補(bǔ)鞋底只能用四顆釘子?！比齻€年青人似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，踏上了旅途。
過了數(shù)月，三個年青人來到了一座大城市各自安家落戶，從此，這座城市就有了三個年青的鞋匠。同一行業(yè)必然有競爭。但由于三個年青人的技藝都不相上下，日子也就風(fēng)平浪靜地過著。
過了些日子后，第一個鞋匠就對老鞋匠那句話感到了苦惱。因為他每次用四顆釘子總不能使鞋底完全修復(fù)，可師命不敢違，于是他整天冥思苦想，但無論怎樣想他都認(rèn)為辦不到。終于，他不能解脫煩惱，只好扛著鋤頭回家種田去了。
第二個鞋匠也為四顆釘子苦惱過，可他發(fā)現(xiàn)，用四顆釘子襯補(bǔ)好底后，壞鞋的人總要來第二次才能修好，結(jié)果來修鞋的人總要付出雙倍的錢。第二個鞋匠為此暗喜著，他自認(rèn)為懂得了老鞋匠最后一句話的真諦。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
第三個鞋匠也同樣發(fā)現(xiàn)了這個秘密，在苦惱過后他發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要多釘一顆釘子就能一次把鞋補(bǔ)好。第三個鞋匠想了一夜，終于決定加上那一顆釘子，他認(rèn)為這樣能節(jié)省顧客的時間和金錢，更重要的是他自己也會安心。
又過了數(shù)月，人們漸漸發(fā)現(xiàn)了兩個鞋匠的不同。于是第二個鞋匠的鋪面里越來越冷清，而去第三個鞋匠那兒補(bǔ)鞋的人越來越多。最終，第二個鞋匠鋪也關(guān)門了。
日子就這樣持續(xù)下去，第三個鞋匠依然和從前一樣兢兢業(yè)業(yè)為這個城市的居民服務(wù)。當(dāng)他漸漸老去時，他開始真正懂得了老鞋匠那句囑咐的含義：要創(chuàng)新，而且不能有貪念，否則必會為社會所淘汰。
再過了幾年，鞋匠的確老了，這時又有幾個年青人來學(xué)這門手藝，當(dāng)他們學(xué)藝將成時，鞋匠也同樣向他們囑咐了那句話：“千萬記住，補(bǔ)鞋底只能用四顆釘子?！?br> ——作文培訓(xùn)、作文輔導(dǎo)，提升閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文！
