中小學(xué)生作文素材——民間故事
這個小故事講的是關(guān)于：她的歸宿。
那天上午，我從郵局取完郵票出來，見不遠處圍著三五個路人，一位牽著小金毛犬溜達的老頭兒嚷囔著：“這小家伙是誰家的?已經(jīng)在這里轉(zhuǎn)悠了兩天啦!”眼前的場景令我心動——她身上套著一件臟的已經(jīng)辨不清顏色的馬甲、灰頭土臉的，眼鼻嘴角處還掛著一縷縷黑色的濕痕，在寒冷的氣流中有些瑟瑟發(fā)抖。她一會兒看看老頭兒那只金毛犬，一會兒抬頭瞧瞧周圍的人群，一幅可憐兮兮的摸樣。唉!不知是因為她淘氣做錯了什么被趕出門，還是因來路不正黑人黑戶遭遺棄，又還是想獲得自由而離家出走?我不得而知。反正她那眼神分明流露出幾分哀怨和無奈，對那只倍受主人寵愛的金毛犬，多少還有些羨慕和嫉妒。 中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
別看她自己衣冠不整，拉里拉遢的，但對金毛犬不顧場合撩起后腿隨意吱尿的不文明行為還是很有意見，她走到金毛犬身邊似乎在責(zé)怪著什么。老頭兒見狀嗓門大了起來“去去去!哪來的野種?別碰我的貝貝!”并揚起手臂作恐嚇狀。她顯得有些驚恐和莫名，不知老頭兒為什么這樣對她，只得低頭默默地走開了。
此時，恰好我的孩子買完早點過來，看到這一幕，趕緊走到她身邊，拿出還有些溫?zé)岬幕鹜饶c遞到她嘴邊。她顯然是餓壞了，顧不得咀嚼便吞咽下去，一連吃了幾片后，她的雙眼開始有神了，和我孩子親昵起來，并合起雙手頻頻作揖，表示謝意，透著一股子聰明和靈氣，與先前已是判若兩“人”。我見孩子與她有緣，便說：“把她帶回去吧!”“好呀!”孩子高興的應(yīng)著。
她很乖順的跟在我們后面，孩子時不時的給兩片火腿腸。來到停車處，我把她抱進轎車。這可是她第一次坐奧迪呀!有點興奮也有點陌生，茫然不知所措，一路上咿咿呀呀個不?！?
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自此，她有了歸宿，而我家又多了一個充滿活力的小生命。孩子給她起了一個好聽的名字——妞妞!
妞妞是一只被主人遺棄的雌性流浪狗啊!
以上是易優(yōu)作文為大家提供的小故事：她的歸宿。
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