中小學(xué)生作文素材——童話故事連載
六、小帆船漂流記（一）途遇橫樹(shù)
小帆船離開(kāi)了雅溪谷慢慢前行，太陽(yáng)出來(lái)了，在朝陽(yáng)中，小帆船向著池塘駛過(guò)來(lái)，池塘附近的動(dòng)物們?cè)缰澜裉焓躯滬惡兔准淹獬龅娜兆?，她們?cè)缭鐏?lái)到池塘邊，等候麥麗和米佳從這兒經(jīng)過(guò)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小帆船駛過(guò)來(lái)了，麥麗掌著舵，米佳站在麥麗旁邊，她們象兩個(gè)巍峨的將軍，氣宇軒昂，精神抖擻，小帆船駛過(guò)池塘?xí)r，岸上、水里的動(dòng)物們齊聲喊“麥麗、米佳祝你們一路順風(fēng)！”麥麗和米佳則高喊：“池塘的朋友們，再見(jiàn)啦！”
池塘的很多青蛙和魚(yú)兒們還伴著小帆船前行了老遠(yuǎn)……
麥麗掌著舵，不時(shí)拿起望遠(yuǎn)鏡向前看一下，唱著：“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨，觀日出看月落，夢(mèng)想帶我去遠(yuǎn)方，我的心兒在飛翔……”米佳則從雙肩包中取出心愛(ài)的吉他，坐在船艙彈一曲。 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）,易優(yōu)作文評(píng)分系統(tǒng)，易優(yōu)作文打分系統(tǒng)。
小帆船伴著歡快的溪水，在悅耳的吉他聲里，晃晃悠悠，晃晃悠悠向前駛?cè)?。
小帆船一路駛來(lái)，日暮時(shí)分，麥麗突然指著前面大喊：“佳佳你看前面有什么？”
米佳趕緊停下來(lái)，放下吉他，來(lái)到船頭，從麥麗手中拿過(guò)望遠(yuǎn)鏡，向前方看，從望遠(yuǎn)鏡中米佳看到前面水霧迷蒙的溪面上，隱隱約約有一棵歪斜的大樹(shù)橫在上面，米佳放下望遠(yuǎn)鏡，對(duì)麥麗說(shuō)：“麗麗，是棵大樹(shù)橫在水面上，你掌好舵，我放下船帆”。
米佳迅速來(lái)到桅桿下面，放下船帆，小帆船慢慢減速了，這時(shí)水面上的大樹(shù)清晰地映入眼簾，大樹(shù)就橫在水面上，很多枝干都伸到水中。
“快把船靠岸”米佳吩咐道，麥麗轉(zhuǎn)舵，小帆船慢慢靠岸了，米佳在小帆船靠岸的瞬間拋下纜繩，把小帆船牢牢拴在岸邊的一棵樹(shù)上。
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看看前面橫斜的大樹(shù)，不砍去些枝葉小帆船是過(guò)不去了，再看看天，“天馬上就要黑了，今天我們就住這兒吧！”米佳建議道。
于是麥麗和米佳就來(lái)到雅溪邊的樹(shù)林里住下，行駛了一天，麥麗和米佳也真累了，吃了晚飯，分別將吊床掛到兩棵相鄰的大樹(shù)上，在徐徐的晚風(fēng)中麥麗和米佳很快進(jìn)入了夢(mèng)想。
第二天一大早，麥麗和米佳就起床了，她們吃罷早飯，帶上工具爬上橫斜在水面的大樹(shù)上，把溪水正上方的樹(shù)枝砍下許多，麥麗和米佳一邊干活一邊唱：“我是一只小螞蟻干起活來(lái)有力氣” ……直到小帆船能從缺口通過(guò)兩個(gè)才下來(lái)。
麥麗和米佳把工具收拾好，解下纜繩，麥麗調(diào)整船舵，小帆船就從樹(shù)冠的缺口處慢慢通過(guò)了，麥麗和米佳又駕駛著小帆船一路歡歌地前行了。
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?。ǘ┲沁^(guò)百丈崖
1
又是一個(gè)彩霞滿天的清晨，麥麗和米佳又駕駛小帆船前行了。
經(jīng)過(guò)幾天的漂流，麥麗現(xiàn)在已駕輕就熟，能輕松駕駛小帆船了。
你看，麥麗輕松駕駛著小帆船，面前的操作臺(tái)上，放著望遠(yuǎn)鏡和瓶裝水，麥麗一邊欣賞著沿路的旖旎風(fēng)光，時(shí)不時(shí)從操作臺(tái)上拿起望遠(yuǎn)鏡向前觀察一下，渴了就喝幾口水，還不時(shí)和小溪邊的動(dòng)物朋友們打個(gè)招呼……
米佳在一邊不時(shí)翻一下地圖，然后告訴姐姐現(xiàn)在小帆船所在的位置，再在航行日記上記下，要不就彈一曲吉他，有幾次她們還把小帆船停到岸邊，上岸游覽一會(huì)。
麥麗和米佳駕駛著小帆船，時(shí)快時(shí)慢，優(yōu)哉游哉地向前駛?cè)?。
走著走著，小帆船駛進(jìn)了一個(gè)深谷，兩邊是高而陡峭的堤岸，正舉著望遠(yuǎn)鏡觀察的麥麗突然大聲說(shuō)：“佳佳，我怎么看到前面水面上升起一些水霧，不會(huì)是遇上水怪了吧？”
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“水怪?快讓我看看”正在彈吉他的米佳忙放下吉他過(guò)了，米佳通過(guò)望遠(yuǎn)鏡的確看到前面的水面上有霧氣升騰，“這晴天白日的怎么來(lái)的霧氣呢？”米佳疑惑地說(shuō)。
“就是嗎？所以我說(shuō)是水怪，難道這雅溪里還真有水怪？”
船逐漸靠近了，麥麗小心駕駛著小帆船，“你聽(tīng)——流水的聲音”麥麗沖米佳說(shuō)。
“是流水的聲音”米佳也聽(tīng)到了，正疑惑間，才恍然發(fā)現(xiàn)溪面一下變窄，水流更加湍急，急駛的小帆船像飛一樣逼近了霧氣，流水聲也隆隆振耳……
“麗麗，馬上停船，馬上靠岸”米佳突然意識(shí)到前面有危險(xiǎn)，沖船頭的姐姐大喊，這時(shí)一只飛過(guò)的山雀在上方高喊：“下面的朋友，前門有懸崖！前門有懸崖！”
米佳迅速跑到桅桿下放下船帆，然后從船艙拿出撐桿，用力把船向岸邊劃，麥麗也用力轉(zhuǎn)動(dòng)船舵，但這時(shí)的溪面變得更窄，水流更急，小帆船好不容易才在水霧升起的地方靠岸。 作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>。
在震耳的水流聲里，麥麗探身向前看，高聲驚呼：“懸崖，真的是個(gè)懸崖”，麥麗現(xiàn)在已經(jīng)手忙腳亂不知道干什么好了。
“麗麗，趕緊把船拴好”聽(tīng)到船尾的妹妹高喊，麥麗這才恍然大悟，轉(zhuǎn)過(guò)身看到妹妹米佳正用力撐著船，不讓小船前行一步，“麗麗，快點(diǎn)，我快撐不住了”米佳繼續(xù)喊著。
麥麗飛轉(zhuǎn)身，拿起船頭的纜繩，可當(dāng)麥麗把目光投到聳立的岸堤時(shí)，一下傻了眼，像刀削般筆直聳立的岸堤，連螞蟻這樣的攀援高手也只能望而卻步，這纜繩可往哪拴呢？
米佳這時(shí)也注意到光滑陡峭的兩岸了，正在沮喪時(shí)，發(fā)現(xiàn)了船尾的溪水里有一塊凸出的巖石，“麗麗，船尾處有塊巖石，試一下能不能拴住小船”。
“好了，讓我試一下！”麥麗趕緊從船艙拿出一捆繩子，來(lái)到船尾。
“麗麗，不要下船，在船上將繩子套到巖石上就行”米佳怕湍急的水將麥麗沖走，于是提醒麥麗不可下到溪水里去。
來(lái)到船尾的麥麗將繩子搭一扣，然后小心向船尾處凸出的巖石拋去，可是第一次繩子沒(méi)拋到，于是麥麗又收起繩子再次拋。
“快點(diǎn)，我撐不住了”用力撐船的米佳頭上都有汗流淌下來(lái)了，她不住催促著麥麗，麥麗也急的一頭汗水，鼓勵(lì)著米佳“佳佳，再堅(jiān)持會(huì)，馬上好了”。
麥麗在第四次拋繩時(shí)，終于把繩套到了巖石上，麥麗用力拽了拽，巖石紋絲不動(dòng)，看來(lái)拴住小帆船沒(méi)問(wèn)題，可當(dāng)麥麗想把繩子這頭拴在小帆船上時(shí)又傻眼了——船尾根本沒(méi)有可拴繩的地方。
“佳佳，船尾沒(méi)拴繩的地方！”麥麗無(wú)可奈何地高喊。
“那就試著拴在船頭吧，我快堅(jiān)持不住了！”米佳喘息著有氣無(wú)力地喊道。
麥麗牽著拴在巖石上的繩子奔向船頭，可這根繩子又到不了船頭，麥麗又跑到船頭將船頭的纜繩解開(kāi)，還好，這兩根繩能搭在一起，于是麥麗趕緊將這兩根繩拴在一起，米佳也撐不住了，一下癱軟到船幫上，此時(shí)在水流的推動(dòng)下，船尾擺到了前面，擺到前面的船尾已搭在飛瀉的水流上，四分之一的船體已探出了懸崖，小帆船就這樣在懸崖邊在水流里搖擺著。
麥麗來(lái)到米佳身旁，把米佳扶起來(lái)，“佳佳我們趕緊上岸吧”麥麗看到現(xiàn)在在船上實(shí)在太危險(xiǎn)。
還在喘氣歇息的米佳瞧瞧陡峭的兩岸，再看看湍急的水流，小聲問(wèn)：“我們?cè)趺瓷习赌?？”一向有主意的米佳也遇到難題了。
麥麗一邊起身一邊大聲說(shuō)：“佳佳，有姐姐在沒(méi)什么可擔(dān)心的！”米佳聽(tīng)了姐姐的話心生感動(dòng)，至少在危急關(guān)頭姐姐麥麗給了自己心里上的安慰。
麥麗再次來(lái)到船艙，當(dāng)麥麗從船艙出來(lái)時(shí)，米佳臉上露出了笑容，因?yàn)樗吹禁滬惛觳采洗钪槐P繩子，繩子一頭還有一個(gè)鐵鉤，麥麗是想通過(guò)繩索來(lái)爬到岸上去，這的確是當(dāng)前最可行的辦法。
于是麥麗將有鐵鉤的一端拋到岸上，用力拽拽之后，先讓米佳順著繩子攀到岸上，又將自己和米佳的背包以及一些吃的和重要物品用繩子提到岸上，最后自己才順著繩索爬到了岸上，米佳心里著實(shí)佩服姐姐麥麗，在最危急的關(guān)頭，姐姐不僅沒(méi)有慌亂，而且想的比自己還周全，姐姐平時(shí)大大咧咧粗心大意可關(guān)鍵時(shí)候卻有這么好的表現(xiàn)，米佳心里想“姐姐就是姐姐！”
在岸上的麥麗和米佳向下看，還是不住唏噓：“太危險(xiǎn)了！”
下面的景象真的觸目驚心，小帆船就懸在飛瀉的水流之上，而下面就是幾丈的深淵，水流奔騰而下。
驚魂甫定的麥麗看著呆呆地望著下面的小帆船問(wèn)：“佳佳，現(xiàn)在我們?cè)趺崔k呢？”
看著陡峭岸堤下在湍急的水流中搖擺的小帆船和飛瀉而下的水流，米佳也無(wú)計(jì)可施了：“這可怎么辦呢？?jī)擅娴陌兜踢@么高，又這么陡峭，前面的懸崖又如此深，而且我們的小帆船就在懸崖邊上，一不小心就會(huì)被湍急的水流沖下去，這可怎么辦呢？”
“難道這兒就是我們今次旅行的終點(diǎn)嗎？還沒(méi)走出森林呢？我們的旅行難道就這樣結(jié)束了嗎？”麥麗一臉沮喪，頭頂?shù)挠|角都垂下來(lái)了。
“我們只有向附近的動(dòng)物朋友求助了”米佳冷靜下來(lái)，想了想說(shuō)。
于是，麥麗和米佳齊聲沖著森林大喊：“朋友們，我們是雅溪谷的麥麗和米佳，快來(lái)幫忙呀！”
很快附近的動(dòng)物們陸續(xù)趕來(lái)了，最先趕來(lái)的是幾只猴子，接著是小白兔，小松鼠，小山羊，還來(lái)了一隊(duì)螞蟻，當(dāng)他們知道雅溪谷的麥麗和米佳在此遇到困難，都深表同情，可大家看看雅溪里停在懸崖邊的小帆船時(shí)，一下都沒(méi)了聲音。
“朋友們，你們看有什么辦法才能讓小帆船通過(guò)懸崖？”麥麗看看默不作聲的大家，焦急地問(wèn)。
大家你看看我，我看看你，都沒(méi)了主意，最后一只胡子花白的老猴子打破了沉默說(shuō)：“咳！你們?cè)谘畔?，不知道我們這兒的情況，我們這個(gè)地方叫“百丈崖”，我長(zhǎng)這么大歲數(shù)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)有什么東西能平安漂過(guò)這“百丈崖”呢？”老猴子嘆口氣，繼續(xù)說(shuō)：“前年，發(fā)洪水，從上游漂下一棵棵大樹(shù)，就在這百丈崖都被摔成了一段段？咳!那么大的樹(shù)都摔成幾段，你們這艘小帆船要是下去，不摔成碎末才怪呢？”
老猴子說(shuō)的麥麗和米佳陣陣發(fā)冷，麥麗和米佳原本還希望這位老猴子爺爺能給她們出個(gè)主意呢，經(jīng)老猴子爺爺這么一說(shuō)，麥麗的觸角又耷拉下來(lái)了，她沮喪地說(shuō)：“難道就沒(méi)什么辦法了嗎？”
“有什么辦法呢，你看”老猴子用手指指下面的小帆船繼續(xù)說(shuō)：“現(xiàn)在的小船就在懸崖上，而兩邊的堤岸又如此陡峭如此高，別說(shuō)把小帆船拉到堤岸上，就是稍微動(dòng)一下，小帆船都有被沖下去的可能，動(dòng)都不敢動(dòng)，還有什么辦法？” 說(shuō)到這兒，老猴子搖搖頭，又捋一下花白的胡子繼續(xù)說(shuō)：“我在“百丈崖”生活了幾十年了，這兒的情況我最清楚，孩子，還是回去吧，如果有可能，等到了冬天，雅溪的溪水變小時(shí)再來(lái)取你的小帆船吧”說(shuō)著搖搖頭，拍了拍麥麗的肩，又拍一拍米佳的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“回去吧，不是每一件想干的事情都能完成，人生難免有不如意的事情，還是早些回去吧”。
老猴子爺爺最后又重重拍了幾下米佳的肩，無(wú)奈地?fù)u搖頭，在一只小猴子的攙扶下慢慢走下岸堤，向森林走去。
看著猴子老爺爺離開(kāi)了，米佳頭上的觸角也垂了下來(lái)，其他動(dòng)物朋友看看一臉沮喪觸角耷拉的麥麗和米佳，再看看離開(kāi)的老猴子爺爺，老猴子爺爺都沒(méi)什么辦法了，他們又能怎樣呢，大家只能安慰麥麗和米佳幾句，也陸續(xù)離開(kāi)了。
最后是幾只小螞蟻，其中一只老螞蟻對(duì)麥麗和米佳說(shuō)：“孩子，你們能從雅溪谷來(lái)到我們的百丈崖已經(jīng)很不容易了，我長(zhǎng)這么大，不是百丈崖都還沒(méi)離開(kāi)過(guò)嗎？猴子爺爺說(shuō)得對(duì)，不是每一件想干的事情都能完成，人生難免有不如意的事情，還是早些回去吧”老螞蟻看看無(wú)動(dòng)于衷的麥麗和米佳，接著說(shuō)：“休息一晚上，明天早些回去吧”。
麥麗站起來(lái)，來(lái)到米佳身旁，對(duì)米佳說(shuō)：“佳佳，我們還是準(zhǔn)備一下，明天一早往回趕吧？”
老螞蟻見(jiàn)麥麗已經(jīng)接受了眼前的現(xiàn)實(shí)，笑著對(duì)麥麗說(shuō)：“這就對(duì)了，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，你們從雅溪谷漂流到我們的百丈崖已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了，再說(shuō)，成功的路有千條，這里失敗了，還可以在其他方面成功嗎？”
米佳依舊蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，麥麗知道妹妹現(xiàn)在還不能接受中途而歸的現(xiàn)實(shí)，就讓妹妹自己在這兒靜一靜吧。
天漸漸黑下來(lái)了，老螞蟻也帶領(lǐng)著小螞蟻離開(kāi)了。
2
“吃飯吧，吃飯吧，多大的事，吃了飯?jiān)僬f(shuō)，在這兒想不出辦法我們就回去，沒(méi)什么大不了的！”現(xiàn)在的麥麗又恢復(fù)從前的樂(lè)觀，隨便弄了點(diǎn)吃的后，麥麗召喚米佳吃飯了。
米佳依舊靜靜蹲在那兒呆呆地望著下面，“天道不公，兩只渺小螞蟻?zhàn)叱錾值谋拔⒃竿疾荒軐?shí)現(xiàn)”麥麗一邊發(fā)著牢騷，一邊將身邊的一塊大石頭推了下去，大石頭一路翻滾著落到小溪里，突出水面的石頭將流經(jīng)的水流劈開(kāi)，水流在石頭邊上濺起一片泡沫。
“佳佳，我們?nèi)コ燥埌?？”麥麗又催促米佳。
這時(shí)米佳一下站了起來(lái)，臉上卻有了欣喜的笑容，“走吧”麥麗拉一下米佳的手，心想佳佳也想開(kāi)了。
可米佳卻掙脫了麥麗，她來(lái)到一塊大石頭前，用力推起了石頭，“麗麗，快來(lái)幫幫妹妹”一邊用力推一邊招呼麥麗，麥麗不明就里，一邊幫忙一邊問(wèn)：“佳佳，你難道想把雅溪截?cái)鄦?？”
在麥麗和米佳的推動(dòng)下，又一塊大石頭滾了下去，看著滾下的大石頭濺起的水花，米佳興奮地說(shuō)：“我們可以在懸崖下面不遠(yuǎn)處把雅溪截住，讓水位慢慢升起來(lái)，當(dāng)水位升到與懸崖上的水位一樣高時(shí)，我們就把船開(kāi)下來(lái)，過(guò)了懸崖，我們?cè)侔咽^移開(kāi)讓水位慢慢回落，這樣我們不就能通過(guò)百丈崖了嗎？”
米佳一說(shuō)完，麥麗就高興地鼓起掌來(lái)，“太好了，佳佳，你的辦法太高明了”歡呼幾聲的麥麗一下又收斂了笑容，說(shuō)：“可我們什么時(shí)候能把雅溪截住啊？”
“我們可以請(qǐng)附近的動(dòng)物朋友來(lái)幫忙嗎？”米佳說(shuō)。
“對(duì)，我們可以請(qǐng)附近的動(dòng)物朋友來(lái)幫忙”心中的疙瘩解開(kāi)了，麥麗和米佳高興地?fù)粢幌抡讫R聲說(shuō)：“姐妹同心，點(diǎn)石成金！”有了解決問(wèn)題的辦法，麥麗和米佳心情也舒暢了，她們手牽手高高興興去吃飯了。
吃完飯，兩個(gè)商討明天的計(jì)劃，心里的陰云一點(diǎn)點(diǎn)散去，兩個(gè)帶著甜蜜的微笑又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
笑過(guò)后，猴子老爺爺深吸一口氣，沖著森林高聲喊道：“孩子們，我是猴子老爺爺，請(qǐng)大家聽(tīng)到后快到百丈崖來(lái)”。
猴子老爺爺接連喊了幾聲后，不大會(huì)功夫，附近森林的動(dòng)物們陸續(xù)到來(lái)了，當(dāng)猴子老爺爺把米佳的想法告訴大家后，大家伙摩拳擦掌，就等著猴子老爺爺下令了。
猴子老爺爺先吩咐一只身手敏捷的猴子從橫在雅溪上方的樹(shù)上攀援到對(duì)岸，通知對(duì)岸的動(dòng)物，讓更多的動(dòng)物前來(lái)，又讓一只小螞蟻回洞穴搬更多的救兵，最后猴子老爺爺將所有的動(dòng)物們分成兩幫，由兩路向雅溪里運(yùn)石塊。
不一會(huì)對(duì)岸的動(dòng)物也陸續(xù)趕到了，由剛才喊話的小猴子率領(lǐng)，也分兩路向雅溪里運(yùn)石頭，大家喊著號(hào)子，兩邊象比賽一樣，快速向溪水中投遞著石塊。
百丈崖附近的動(dòng)物們還在不斷趕來(lái)，向溪水中投遞石塊的大軍還在不斷壯大。
溪水的水位在石頭的阻斷下不斷升高，但被阻隔的溪水也變得更加洶涌，湍急的水流把投入水中許多較小的石頭沖走了，溪水上升的速度越來(lái)越緩慢了。
“這樣太慢了，還得想個(gè)辦法才是”猴子老爺爺看著此時(shí)緩慢上升的水位說(shuō)。
“還能有什么辦法呢？”米佳問(wèn)。
“不然這樣吧，我們先把石頭運(yùn)到岸堤上，你們?cè)谛》蠝?zhǔn)備好，然后快速把岸邊的石塊投進(jìn)溪流中，當(dāng)水位合適時(shí)你們迅速把小帆船開(kāi)過(guò)去”猴子老爺爺說(shuō)。
“行，這樣肯定要比現(xiàn)在快”米佳想了一下說(shuō)。
“老爺爺，那我們趕緊行動(dòng)吧？”麥麗說(shuō)。
于是，猴子老爺爺又高聲下令命令：“孩子們，大家聽(tīng)我的命令，現(xiàn)在我們休息一會(huì)，然后我們先把石頭運(yùn)到河岸上，石頭足夠時(shí)，我們?cè)倏焖偻兜胶永?。好了，現(xiàn)在大家休息會(huì)，吃點(diǎn)東西吧”。
猴子老爺爺喊完話，大家就停下來(lái)，拿出隨身帶的食物吃起來(lái)。
休息了一會(huì)，見(jiàn)已有許多小動(dòng)物開(kāi)始自覺(jué)向岸堤上運(yùn)起了石頭，猴子老爺爺又高喊：“孩子們，開(kāi)始吧！”老爺爺一聲令下，大家又開(kāi)始干了起來(lái)。
岸堤上的石頭不斷增加，足以將溪水提高到小帆船所在的水位時(shí)，猴子老爺爺又高喊道：“孩子們，現(xiàn)在我們不向岸堤搬運(yùn)石頭了，讓我們?cè)傩菹⒁粫?huì)，然后就快速向河里投石塊，大家聽(tīng)清楚了嗎？”
“聽(tīng)清楚了”岸上岸下的動(dòng)物們齊聲喊著。
“你們也準(zhǔn)備上小帆船吧”猴子老爺爺對(duì)身邊的麥麗和米佳說(shuō)。
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