中小學(xué)生作文素材——睡前故事
一條小蝌蚪終于長成一只小青蛙了，可奇怪的是，這只小青蛙卻得了不愿開口說話、不敢下水的毛病。
一天，小青蛙渴極了，急急忙忙地跑到河邊，由于他害怕自己掉進(jìn)水里，就坐到河邊的木頭上喝水。調(diào)皮的小松鼠把木頭往河中央一推，瞬（shùn）時小青蛙覺察到自己的身子移動起來，低頭一看，嚇得險些掉進(jìn)水里，原來自己離開了岸，而且這條河非常寬，小青蛙在緊張、害怕之下才“呱呱”地發(fā)出了叫聲。小青蛙那樣的叫聲實(shí)在難聽，小動物們忙掩耳四處逃竄，惟獨(dú)烏鴉還堅(jiān)持在練歌喉，相比之下，烏鴉的歌聲還算是美的了。
小青蛙在水面上手忙腳亂地踩著木頭，一邊驚慌地“呱呱呱”地喊叫。有了陪襯，烏鴉這會兒更加得意了，叫聲也越加難聽了。小青蛙卻一急之下掉進(jìn)了河里，他拼命地喊：“救命啊，救命?！边@聲音卻非常美。小動物們聞訊趕來。
蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
小青蛙在水里一番掙扎，倒讓他學(xué)會了游泳，沒等他來得及高興，此時，鱷魚出來找美餐了，他順著青蛙的歌聲尋去，眼看小青蛙快成鱷魚的美餐了，小青蛙拼命地逃，鱷魚在后面緊追不舍，在大伙的幫助之下，小青蛙被拉上了岸。
“謝謝！謝謝你們！”小青蛙向大伙表示謝意。大伙奇怪地問：“你的聲音怎么變好聽了？”“是嗎，可能是我以前缺乏自信，認(rèn)為自己的聲音很難聽。”“我們想再聽聽你的歌聲，”大伙異口同聲地說?！俺统?，現(xiàn)在不怕了……”話未說完，就“呱呱呱呱”地唱起了動聽的歌，大伙都陶醉了，烏鴉見了不服氣地說：“他唱的再好，哪比得上我。哇哇哇……”還沒來得及發(fā)一個音，動物們調(diào)頭就跑，連鱷魚也皺眉：“真難聽，倒我胃口?！睘貘f聽了，不好意思地飛走了。
以后不管刮風(fēng)下雨，小青蛙天天堅(jiān)持在河邊練習(xí)唱歌，他還教動物們唱歌，每天從河邊都會傳來一陣陣美妙的歌聲。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
——作文培訓(xùn)、作文輔導(dǎo)，提升閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文！
