中小學(xué)生作文素材——哲理故事
影響我最深刻的好朋友珍古德博士(JaneGoodall)，告訴過(guò)我在她的坦桑尼亞岡貝黑猩猩保護(hù)區(qū)發(fā)生的觸目驚心事件。有一次有游客進(jìn)入岡貝保護(hù)區(qū)，不幸的是有人帶進(jìn)了小兒麻痹的病毒。
這下黑猩猩死了不少，其中有只黑猩猩的抵抗力較強(qiáng)，病了幾天。居然復(fù)原。當(dāng)它再出現(xiàn)在黑猩猩群的面前，它的同伴有沒(méi)有像平常一樣擁抱它?沒(méi)有，因?yàn)樗m從小兒麻痹病毒中逃過(guò)來(lái)，但有后遺癥，它后肢癱瘓，行動(dòng)時(shí)用前面兩只腳使力，拖著后面兩只癱瘓無(wú)力的腳。其他的黑猩猩先是疑懼的躲開(kāi)，然后有一只黑猩猩率先動(dòng)手，上去打它。接著所有黑猩猩一擁而上，圍毆它，看來(lái)要把它活活打死。
珍古德是個(gè)觀察者，不應(yīng)該插手干預(yù)黑猩猩的行為。但她實(shí)在于心不忍，看不下去，便出來(lái)趕走黑猩猩們，救下那只滿(mǎn)身是傷的“它”。但救得了一時(shí)，救不了一世，“它”隔天還是被黑猩猩打死了。
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珍古德告訴我，黑猩猩一向以領(lǐng)袖馬首是瞻，但那天最先動(dòng)手的黑猩猩并不是領(lǐng)袖，層級(jí)也不高，但當(dāng)大家蜂擁而上，領(lǐng)袖也只有跟上去。你現(xiàn)在知道為什么團(tuán)體里面，喊打喊殺的笨蛋常常變成左右大局的要角了吧!
這種集體的偏見(jiàn)，阻礙個(gè)人的創(chuàng)意事小，世界不差多一個(gè)笨蛋。最恐怖的是他會(huì)殘害消滅別人的創(chuàng)意。所謂不能容忍異己，標(biāo)新立異，非我族類(lèi)都要趕盡殺絕。
中世紀(jì)在歐洲如被人指控是女巫，就非燒死在柱子上不可，連圣女貞德也逃不過(guò)。在美國(guó)麥卡錫主義壓制時(shí)，有“左傾”思想的好萊塢編劇、導(dǎo)演、演員都不能生存。
集體的偏見(jiàn)可怕就在中間就算有人有疑問(wèn)，但在集體的壓力下，也不敢說(shuō)，也不敢想。而且集體偏見(jiàn)的形成，常常沒(méi)什么道理，跟他們要反對(duì)的，還有和被害者也沒(méi)什么關(guān)聯(lián)。
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偏見(jiàn)會(huì)讓人盲目，盲目當(dāng)然是創(chuàng)意的天敵。問(wèn)題是很多偏見(jiàn)未必來(lái)自個(gè)人的喜好或恐懼，而是來(lái)自集體的記憶或想像。
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