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易優(yōu)作文網(wǎng)——作文素材_哲理故事:與大師握手

作文素材_哲理故事:與大師握手


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易優(yōu)語文評測系統(tǒng)
與大師握手
中小學(xué)生作文素材——哲理故事

  “鋼琴王子”克萊德曼的中國巡演剛一結(jié)束,等待索要簽名的擁躉就排成了長龍。這時(shí),一對不引人注意的父子排在隊(duì)伍前頭。克萊德曼習(xí)慣性地拿起簽字筆,客氣地問他們想簽到哪里。
  不料,這位父親竟然說:“我們不要簽名?!?
  此言一出,克萊德曼一愣。
  “我有一個(gè)不情之請,”這位父親說,“我想讓我的孩子握一下您的手?!敝車娜烁硬唤饬?,紛紛上前看個(gè)究竟。
  這位父親向克萊德曼深鞠一躬:“您是我非常尊敬的鋼琴大師?!比缓蟀褍鹤幼У缴砬?,摸著他的頭說:“這孩子對鋼琴很有悟性,打小就苦心練琴。這兩年,他接連獲獎,每次比賽總是拿第一?!笨巳R德曼眼里流露出贊許之意,示意他說下去?!八行╋h飄然了,覺得自己很了不起。尤其是最近,他到處炫耀琴技,根本沒心思練琴。我今天一是為仰慕大師風(fēng)采而來,二是想讓孩子明白一個(gè)道理,怎樣才算真正的鋼琴家?!?
  克萊德曼當(dāng)然不會錯過這個(gè)發(fā)掘天才的良機(jī)。他把自己那雙與鋼琴打了半輩子交道的大手伸到孩子面前,微笑著說:“來吧,孩子,你是好樣的。”
  看著那雙手,孩子的小手遲疑地伸上前去。和克萊德曼的十指接觸的瞬間,他似乎被克萊德曼指頭上厚厚的老繭電到了一般,猛地一縮。那雙小手就這樣久久地懸在空中,孩子明亮的雙眼癡癡地望著對方,嘴里不停地念叨著:“鋼琴家,鋼琴家……”
  此后,這個(gè)在鋼琴方面天資極高的少年又開始焚膏繼晷地苦練琴技,終于獲得巨大的成功。這個(gè)孩子就是郎朗!
  小故事大道理:成功是考勤奮努力才能得到的。
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《作文素材_哲理故事:與大師握手》添加時(shí)間:2024-11-08;更新時(shí)間:2025-08-12



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