中小學生作文素材——哲理故事
查字典哲理故事提供：表揚與批評
相信每一位同學都會被老師批評和表揚過，但是不同的處理方法導致的后果也是不同的，所以不要討厭老師的責怪，因為老師的責怪是為了自己好，下面就來看看這個小故事吧!
小剛和小明貪玩，天黑了才想起來寫家庭作業(yè)?？墒堑郊液笤趺匆蚕氩黄饋砝蠋熈袅耸裁醋鳂I(yè)。他們抓耳撓腮的想了老半天，不寫當然是不行的，要是去問同學，天又太晚了。
他們只好把大概記得老師說的頁數(shù)的題都寫了一遍。
第二天，他們各自的班主任檢查作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)了他們多寫了幾頁，叫他們上前去詢問，他們說忘了留什么作業(yè)了。
小剛的班主任聽完當著全班同學的面說：“今天咱們班有位同學要提出表揚，他因為忘記了老師留給他的作業(yè)，所以多做了好幾頁的題。這樣不但完成了老師留下來的作業(yè)，還多做了練習?！? 全國優(yōu)秀作文網(wǎng)站 http://www.zequeka.cn
而小明的班主任卻當著全班同學的面說：“今天咱們班有位同學要提出批評，他上課沒有注意聽講，以致沒有記住老師留下來的作業(yè)。雖然他多做出了好幾頁，但是我不認為他的行為要得到表揚，而且我還有重重的罰他?！?
小剛得到了贊揚很高興，他覺得老師認同了他的做法，以后老師留作業(yè)的時候他都不認真聽，反正回去多做幾道就行了，慢慢的他連上課也不注意聽講了。
小明得到了批評很難過，也為自己的行為感到懊悔，從那以后每次老師留作業(yè)他都會認真的記在本子上，慢慢的養(yǎng)成了習慣，課堂上也變得專心一志。
相同的事，不同的處理方法，結果就會截然不同。
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