中小學(xué)生作文素材——經(jīng)典童話
故事教學(xué)是幼兒園教育中的一種重要手段，是幼兒園教育必不可少的組成部分，對(duì)培養(yǎng)幼兒良好的品德、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、豐富擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面具有積極的作用。幼兒園故事教學(xué)內(nèi)容廣泛，不僅包括生活故事，還包括童話故事、寓言故事、神話故事、科學(xué)幻想故事等。為了方便幼兒老師找到更好的故事資源，小編整理出了“幼兒園故事大全”，匯總了53個(gè)故事，供幼兒老師參考。
1、愛(ài)笑的小花
公園里有朵花，真好看，看見(jiàn)小天天，總是笑瞇瞇的。
天天問(wèn)花兒："你叫什么名字？"
花兒只是笑，不說(shuō)話。
天天伸出小手，要采這朵花。
外公擺擺手說(shuō)："天天別采！你不采她，花兒總是對(duì)你笑，你一采下來(lái)，花兒就哭了。"天天不想看到小花對(duì)他哭，天天沒(méi)有采。
全國(guó)優(yōu)秀作文大全 易優(yōu)作文網(wǎng) www.zequeka.cn 學(xué)作文，到易優(yōu)
這時(shí)，小花笑得更可愛(ài)了。她成了天天的好朋友。
天天回家以后，告訴外婆："公園里有一朵花，很乖很乖，對(duì)他一直笑，一直笑。"
外婆說(shuō)："天天也很乖，你也是一朵愛(ài)笑的小花。"
故事目標(biāo)：
1.知道微笑是一種美。
2.懂得要愛(ài)護(hù)花。（周末帶孩子去公園看花）
可設(shè)置一些問(wèn)題讓幼兒討論：
1.小天天和花兒都有一個(gè)什么特點(diǎn)讓人喜歡？
2.小天天為什么一直沒(méi)有摘公園里的那朵花？
3.外婆為什么說(shuō)："天天也是一朵愛(ài)笑的小花？"
讓幼兒明白：微笑會(huì)讓大家喜歡，愛(ài)護(hù)花的孩子更讓人喜歡。
2、笨狼阿灰
笨狼阿灰經(jīng)常想歪點(diǎn)子欺負(fù)其他小動(dòng)物，還得意洋洋。這一天，笨狼阿灰又嚇唬小公雞，說(shuō)要吃掉他。小公雞請(qǐng)求阿灰晚上再來(lái)，笨狼同意了。小動(dòng)物們知道了，一起來(lái)幫小公雞想辦法。大家在小公雞的家里布置了一些特別的陷阱。小狗說(shuō)："小公雞，這下你可不用害怕了。"笨狼阿灰一走進(jìn)小公雞家就掉進(jìn)了陷阱里，大家高興得拍手稱快。
<a hrEf=http://www.zequeka.cn/miniform/view_11.html/>蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文培訓(xùn)</a>
引導(dǎo)幼兒討論下列問(wèn)題：
1.笨狼阿灰是一只什么樣的狼？你喜歡故事中的小公雞嗎？為什么？
2.如果笨狼阿灰不同意小公雞的請(qǐng)求，沒(méi)有等到晚上就來(lái)了，公雞可以想什么辦法呢？向幼兒提出新的假設(shè)條件，幫助幼兒思考新的可能性，然后要求幼兒想象并表達(dá)自己的見(jiàn)解。
3、小猴子掰玉米
有一天，一只小猴子下山來(lái).它走到一塊玉米地里，看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹(shù)下。它看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。它看見(jiàn)滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，看見(jiàn)一只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛(ài)。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進(jìn)樹(shù)林子，不見(jiàn)了。小猴子只好空著手回家去。 語(yǔ)文提分好幫手，易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù) https://cs.euzW.net
4、老爺爺?shù)拿弊?
冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹，天氣很冷。有一只小鳥(niǎo)真可憐，它在樹(shù)枝上冷得直發(fā)抖。
一位老爺爺走來(lái)，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，心想："這只小鳥(niǎo)多可憐呀，這么冷的天，它一定會(huì)凍死的。"小鳥(niǎo)對(duì)老爺爺說(shuō)："風(fēng)把我們的窩給走了，我們沒(méi)有家了。"老爺爺說(shuō)："別著急，我來(lái)幫你們想辦法。"老爺爺就用自己的帽子給小鳥(niǎo)做鳥(niǎo)窩，帽子真暖和。
小鳥(niǎo)想到樹(shù)林里還有許多怕冷的小鳥(niǎo)，就把它們都叫來(lái)，一起飛進(jìn)了老爺爺?shù)拿弊?。它們非常感謝老爺爺。以后老爺爺也天天來(lái)看小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們每次都唱歌給老爺爺聽(tīng)。
有一天老爺爺沒(méi)有來(lái)，原來(lái)他病了。小鳥(niǎo)想："一定是爺爺把帽子給了我們，自己著涼生病了，我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。小鳥(niǎo)們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺。老爺爺非常感謝小鳥(niǎo)，他的病很快就好了。 易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù),同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
這是一篇社會(huì)性教育童話故事，適用于中班年齡的孩子。
《老爺爺?shù)拿弊印愤@則童話以"老爺爺關(guān)心小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)關(guān)心老爺爺，"這一主題，將我們還入了一個(gè)溫馨、和諧、充滿愛(ài)的世界。現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多只知道滿足自己的需要，而不會(huì)考慮別人的情緒和感受，缺乏同情心，不懂得關(guān)心、幫助別人。而未來(lái)社會(huì)需要幼兒從小"學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心"。
目的：
1.引導(dǎo)幼兒初步理解他人的需要，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人。
2.激發(fā)幼兒的同情心，獲得被人關(guān)心和幫助他人的內(nèi)心感受。
3.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力和交往能力。
——作文培訓(xùn)、作文輔導(dǎo)，提升閱讀寫作能力，就來(lái)易優(yōu)作文！
