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易優(yōu)作文網(wǎng)——《孫臏減灶》閱讀理解及答案(附翻譯)

《孫臏減灶》閱讀理解及答案(附翻譯)


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全文1200字

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《孫臏減灶》閱讀理解及答案(附翻譯)


孫臏減灶

后十三歲,魏與趙攻韓,韓告急于齊。齊使田忌將而往,直走大梁。魏將龐涓聞之,去韓而歸,齊軍既已過而西矣。孫子謂田忌曰:“彼三晉之兵,素悍勇而輕齊,齊號為怯;善戰(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之。兵法:百里而趣利②者蹶③上將,五十里而趣利者軍半至。使齊軍入魏地為十萬灶,明日為五萬灶,又明日為三萬灶?!饼嬩感腥?,大喜,曰:“我固知齊軍怯,入吾地三日,士卒亡者過半矣?!蹦藯壠洳杰?,與其輕銳倍日并行逐之。

孫子度其行,暮當至馬陵。馬陵道陜,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大樹白而書之曰“龐涓死于此樹之下”。于是令齊軍善射者萬弩,夾道而伏,期曰“暮見火舉而俱發(fā)”。龐涓果夜至斫木下,見白書,乃鉆火燭之。讀其書未畢,齊軍萬弩俱發(fā),魏軍大亂相失。龐涓自知智窮兵敗,乃自剄,曰:“遂成豎子之名!”齊因乘勝盡破其軍,虜魏太子申以歸。孫臏以此名顯天下,世傳其兵法。

【注釋】

①孫臏:春秋戰(zhàn)國時代有兩位孫子,都是杰出的軍事家。孫武:春秋齊國人,也稱孫武子。著《孫子兵法》八十二篇。孫臏:戰(zhàn)國齊人,孫武的后代,著《孫臏兵法》,后失傳,1974年發(fā)現(xiàn)。②趣利:去爭利。趣,通“趨”,趨向。③蹶:挫敗,使……受挫折。

【譯文】

十三年后,魏國和趙國攻打韓國,韓國向齊國告急。齊國派田忌率兵前往,直奔大梁。魏將龐涓聽到消息,離開韓國趕回魏,但齊軍已經(jīng)越過齊境而西進。孫子對田忌說:“他們?nèi)龝x的軍隊素來慓悍勇武而看不起齊國,齊國有怯懦的名聲;善于作戰(zhàn)的人只能因勢利導(dǎo)。兵法上說:行軍百里與敵爭利會損失上將軍,行軍五十里而與敵爭利只有一半人能趕到。(為了讓魏軍以為齊軍大量掉隊,)應(yīng)使齊軍進入魏國境內(nèi)后先設(shè)十萬個灶,過一天設(shè)五萬個灶,再過一天設(shè)三萬個灶?!饼嬩感熊娙?,(見到齊軍所留灶跡,)非常高興,說:“我本來就知道齊軍怯懦,入我境內(nèi)三天,士兵已經(jīng)逃跑了一大半。”所以丟下步兵,只率輕兵銳卒,用加倍的速度追趕齊軍。孫子估計魏軍的行軍速度,天黑應(yīng)當趕到馬陵。馬陵道路狹窄,旁多險阻,可以埋伏兵馬,于是把一棵大樹削去樹皮,露出白木,在上面寫上“龐涓死于此樹之下”。然后命齊軍善射者持上萬張弩,埋伏在道路兩旁,約定好“天黑見到點著的火就一起放箭”。龐涓果然于夜晚來到削去樹皮的大樹下,看見樹上寫著字,便鉆木取火來照明。字還沒有讀完,齊軍萬弩齊發(fā),魏軍大亂失去隊形。龐涓自知無計可施,軍隊已徹底失敗,只好自刎,臨死說:“總算叫這小子成功了!”齊國乃乘勝全殲魏軍,俘虜了魏太子申回國,孫臏因此而名揚天下,世人皆傳習他的兵法。

【閱讀訓練】

1.解釋加點詞的意義。

(1)去韓而歸

(2)素悍勇而輕齊

(3)與其輕銳倍日并行逐之

(4)孫子度其行

(5)龐涓自知智窮兵敗

(6)遂成豎子之名

2.與“士卒亡者過半矣”的語法現(xiàn)象不同的一項是( )

A.馬之千里者,一食或盡粟一石

B.率子孫荷擔者三夫

C.石之鏗然有聲者,所在皆是也。

D.遍國中無與立談?wù)?。

3.與“期曰”的“期”意義相同的一項是( )

A.期年之后,時時而間進

B.期頤之年

C.與人期而不至,不信也

D.良劍期乎斷,不期乎鏌

4.靠著孫臏的計謀魏軍大敗,孫臏的依據(jù)是什么?(用原文語句回答)

5.如果你來參戰(zhàn),怎樣才能識破減炤計?

【參考答案】

1.(1)離開 (2)向來,一向 (3)率領(lǐng) (4)估計,盤算

(5)用盡 (6)使……成功

2.D(A、B、C:定語后置)

3.C(約定)(A:期年,一周年/B:期頤:百歲之人/D:期望)

4.“齊號為怯”

5.即使定下計謀也不能大意;如果能就灶里的爐火殘燼作細細分析,當能重新謀略。 ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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《《孫臏減灶》閱讀理解及答案(附翻譯)》添加時間:2024-09-20;更新時間:2025-08-10



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