元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。 1、本文選自《 》，作者 ，字 ，號(hào) ，
眉州眉山人 代 家。
2、解釋加粗的詞。
月色入戶 欣然起行 念無(wú)與為樂(lè)者
懷民亦未寢 相與步于中庭 庭下如積水空明
水中藻荇交橫 但少閑人如吾兩人者耳
3、全文沒(méi)有一處直接寫有情，但可以從字里行間看出來(lái)，請(qǐng)找出能表現(xiàn)蘇軾與張懷民友情的句子，并以其中一句為例，說(shuō)說(shuō)你選擇它的理由。
（1）、 理由： 。
（2） 理由： 。
4、畫線的句子是全文的點(diǎn)睛之筆，請(qǐng)參考下面的背景材料，說(shuō)說(shuō)為什么作者稱自己為“閑人”，這表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)怎樣的心境。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
背景材料：蘇軾才華橫溢，有濟(jì)世之志，力主政治改革，但對(duì)王安石變法的激進(jìn)之處持有不同意見(jiàn)，后被貶為黃州團(tuán)練副使，實(shí)際如同流放。《記承天詩(shī)夜游》即寫于此時(shí)。
5、“月色入戶，欣然起行”表達(dá)了作者怎樣的心理？
6、“念無(wú)與為樂(lè)者” 表達(dá)了作者什么心理？此句在文中有什么作用？
7、本文寫月下之景的最突出的特點(diǎn)是什么？它表現(xiàn)了作者怎樣的心情？
8、“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”你認(rèn)為“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”
這一處景色描寫包含作者怎樣的情感？
9、文中敘事、寫景、抒情相結(jié)合，這三者都為寫人服務(wù)，寫人又突出這一點(diǎn)“閑”，請(qǐng)你寫出文中的幾個(gè)“閑”？
10、本文作者借月抒情，與其《水調(diào)歌頭》中“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”相似之處是哪一句？并談一談與《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》中抒發(fā)的感情是否相同？
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11、德國(guó)的荷爾得林說(shuō)“人，詩(shī)意地棲居在大地上”，有人評(píng)價(jià)蘇軾的人生也是詩(shī)意的人生，你同意這種看法嗎？請(qǐng)結(jié)合這篇文章談?wù)劇?
12、“月色入戶”運(yùn)用了擬人的寫法，寫得很有人情味。請(qǐng)為這一句寫一段批注性文字，體會(huì)這一句的妙處。
13、按原文默寫：
蘇軾的《記承天寺夜游》中描繪院中月夜美景的句子是：
， 、 ， 。
14、本文對(duì)月色的描寫非常成功，使作者情感的抒發(fā)自然流暢，沒(méi)有斧鑿之跡。古詩(shī)文中還有很多關(guān)于月色的成功描寫，請(qǐng)舉出幾里例。（至少兩例）
15、作者月夜游寺，情融于景，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容及作者的思想感情，擬一組含“月”字的五言或七言的對(duì)偶句。
參考答案：
1、《東坡志林》 蘇軾 子瞻 東坡居士 宋 文學(xué)
2、窗 高興愉快的樣子 想到，考慮 睡覺(jué)
散步 形容水的澄澈 相互錯(cuò)雜 只是 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
3、（1）遂至承天寺尋張懷民。 理由：唯張懷民可以同樂(lè)。
（2）懷民亦未寢 理由：心境相同，欣賞趣味相同。
（3）相與步于中庭 理由：關(guān)系親密。
（4）但少閑人如吾兩人者耳。 理由：志同道合，志趣相同，命運(yùn)相同。
4、（1）蘇軾才華橫溢，素有大志，但不被朝廷重用。
（2）、仕途失意的落寞。
5、見(jiàn)月色之美的歡喜之情。
6、（1）含有知音稀少的憾意和淡微低沉的喟嘆。
（2）為下文作鋪墊，引出下文尋訪好友的舉動(dòng)。
7、空明、澄澈。 被貶月夜游寺正是消釋抑郁的具體行為。
8、欣賞如水月色、婆娑的月影時(shí)的愉悅快慰之情。
9、“入夜”即“解衣欲睡”，是閑；見(jiàn)“月色入戶”，便“欣然起行”，是閑；與張懷民“步于中庭”，連竹柏影都看得那么仔細(xì)，那么清楚，兩個(gè)人都很閑。
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10、“庭下如積水空明” 被貶之后，內(nèi)心孤獨(dú)、失落，而又刻意達(dá)觀的復(fù)雜情懷是一致的。
11、蘇軾寫這篇文章時(shí)已被貶黃州將近四年，作為一個(gè)有濟(jì)世之才的讀書人，長(zhǎng)期被閑置，內(nèi)心一定是異?？鄲灥?，但蘇軾在這種情況下，能超越自我，月色在他的眼中那么富有人情味，這種通過(guò)賞月來(lái)擺脫抑郁之情，在欣賞自然美景中達(dá)到忘我的思想境界，不就是一種詩(shī)意人生的體驗(yàn)嗎？
12、作者把無(wú)情感的月亮人格化，寫得生動(dòng)有趣，襯托作者欣喜的心情，在作者的筆下，那柔美的月色是那樣善解人意，當(dāng)作者孤寂無(wú)聊的時(shí)候，它悄悄地溜進(jìn)屋來(lái)慰藉作者。
13、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
14、（1）煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
（2）床前明月光，疑是地上霜。
15、（1）倚樹聽(tīng)流泉，開簾見(jiàn)新月。
（2）天若有情天亦老，月如無(wú)恨月長(zhǎng)圓。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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