一 字音：
脆弱（ cuì ruò ）
平（ yōng ）庸
卑（ bǐ ）鄙
揣（ chuǎi ）摩
誘（ huò ）惑
蘆葦（lú）
赫赫(hè)
攜(xié)
嘈雜(cáo)
沐浴(mùyù)
緬懷(miǎn)
萎縮(wěi)
二 詞語解釋：
卑鄙bǐ：（言行）惡劣，不道德。
赫赫戰(zhàn)功：顯赫的成功。
無足輕重：無關(guān)緊要。
全神貫注：全副精神，高度集中。
嘈cáo雜：喧鬧、雜亂。
緬懷：追想（以往的事跡）。
揣chuǎi摩：反復(fù)思考推求，這里是想像、推測的意思。
誘惑：引誘迷惑。
三 文學(xué)常識：
作者簡介：周國平，中國社會科學(xué)院研究員，出版各類著作二十多種，其中《人與永恒》、《守望的距離》、《妞妞——一個父親的雜記》《尼采——在世界的轉(zhuǎn)折點上》等產(chǎn)生了極大的影響，是當代具有號召力的學(xué)者、作家。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
四 課文內(nèi)容分析：
（一）題目解說：
本文內(nèi)容主要不是提倡一個人要有高尚的道德水平或較高的審美趣味，“高貴”雖然也指人的品質(zhì)，但說人的高貴，又不限于品質(zhì)這一個方面，本文的“高貴”主要強調(diào)的是人要“有一顆能思想的靈魂”。
（二）結(jié)構(gòu)分析：
文章可分為四部分。
第一部分（第1段）：提出文章的論點——人的高貴在于靈魂。
第二部分（第2、3段）：列舉事例證明——“一切賢哲”都十分珍惜內(nèi)在的精神生活。
第三部分（第4、5段）：以普通少女為例，說明“平庸的”人也常常有著純正的追求。
第四部分（第6段）：表達期望——祝愿人們保持著純正的追求。
（三）整體感知：
主題：
文章運用舉例，引用等說理方法，說明了人的高貴在于靈魂的道理，提倡人們在生活中應(yīng)該保持純正的精神追求。
蘇州易優(yōu)中考語文培訓(xùn),吳老師語文課（Tel:181-1815-9898）
寫作特點：
(1)明確的觀點
文章的標題，即文章的觀點；開篇引述名言后，直接提出了論點，并作適當分析；文章結(jié)尾，結(jié)合所舉事例和自己的實際又加以重申．反復(fù)強調(diào)，使中心觀點鮮明而爽出。
(2)嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)
這篇短文的結(jié)構(gòu)中規(guī)中矩，章法嚴謹．先提出論點，稍加闡釋，然后從不同角度舉飼進行論證：量后結(jié)合實際表達愿望。各部分、各層次之間，過渡自然，轉(zhuǎn)換流暢。如第二段與第三段之間，第三段與第四段之間，第四段與第五段之間，都有過渡性的語句，簡明扼要，上下勾連。
(3)有力的說理
文章以舉例論證為主，結(jié)合運用引用論證．舉例注意選取事例的典型有力，注意 事例的角度各有側(cè)重，事例的敘述突出重點，并且運用簡要的分析，將擺事實和講道 理相結(jié)合，增強了文章的說服力。
(4)準確的語言
文章的語言準確簡明，表達概括有力。對事例的敘述既生動，又概括，對道理的 分析，嚴謹周密。比如第一段“當然不能也不該否認肉身生活的必要”，“由于內(nèi)心世 界的巨大差異，人才分出了高貴和平庸，乃至高貴和卑鄙”等，都是典型的例子。
蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
5．體驗拓展
說說你在平時的生活中發(fā)現(xiàn)過的“動人的光彩”。
提示：引導(dǎo)學(xué)生理解“動人的光彩”即能夠堅守住自己的靈魂。比如不人云亦云，有自己的思想，在物質(zhì)的競爭中享有豐富的精神追求等。
6．課后練習(xí)答案：
一、（1） 有思想 （2）有豐富的精神財富 （3）有一種純正的追求
把“高貴”改為“高尚”不好。因為“高尚”一般指人的道德水平或趣味高尚，而本文內(nèi)容主要不是提倡一個人要有高尚的道德水平或較高的審美趣味，“高貴”雖然也指人的品質(zhì)，但說人的高貴，又不限于品質(zhì)這一個方面，本文的“高貴”主要強調(diào)的是人要“有一顆能思想的靈魂”。
二、在這些有著豐富內(nèi)在世界的偉人面前，無論是奪取生命的屠刀，還是至高無上的亞力山大大帝，都是那么無足輕重，不屑一顧；在這些有著高貴靈魂的偉人眼中，肉身和身外的一切又是那么的毫無價值。
蘇州易優(yōu)中考語文培訓(xùn),吳老師語文課（Tel:181-1815-9898）
三 “動人的光彩”即能夠堅守住自己的靈魂。比如不人云亦云，有自己的思想，在物質(zhì)的競爭中享有豐富的精神追求等。
四、略
《人的高貴在于靈魂》同步訓(xùn)練：（100分 90分鐘）
一 基礎(chǔ)知識與運用（30分）
1．你能為加點的字注音嗎？（9分）
卑鄙（ ） 赫赫戰(zhàn)功（ ） 平庸（ ）
攜帶（ ） 揣摩（ ） 緬懷（ ）
嘈雜 （ ）萎縮 （ ） 忙碌 （ ）
2．仿用排比句。例如：在下面的橫線上填入適當?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。（3分）
說出承諾并不難，有時只是輕輕的一句話， ，有時只是一次默默的握手，但作出承諾的決定卻是不易，因為輕輕一句話，那是用信譽凝寫成的錚錚誓言； ， ；默默一次握手，那是用人格定下的切切保證．負起承諾，就負起了不變的真情，就負起了不悔的初衷。
四 課外拓展閱讀（15分）
蘇州易優(yōu)吳老師中考語文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
閱讀下面的文章，回答問題。
拉上你的“窗簾”
①美國華盛頓廣場的杰弗遜紀念館大廈年久失修，表面斑駁陳舊，政府非常擔(dān)心，派專家調(diào)查原因。專家發(fā)現(xiàn)，沖洗墻壁所用的清潔劑對建筑物有腐蝕作用，該大廈墻壁每年被沖洗的次數(shù)大大多于其他建筑，腐蝕自然更加嚴重。為什么要經(jīng)常清洗呢?因為大廈被大量的燕子糞弄得很臟。燕子所以聚集到這里，是因為建筑物上有它喜歡吃的蜘蛛。蜘蛛愛在這里安巢是因為墻上有大量它愛吃的飛蟲。為什么墻上有大量的飛蟲繁殖得這樣快?因為塵埃在從窗外照射進來的強光作用下，形成了刺激飛蟲生長的溫床。
②解決問題的結(jié)論是：拉上窗簾。
③杰弗遜大廈至今完好。
④仔細想來，人的一生其實也像一棟高樓大廈，誰都希望自己的大樓永遠完好，然而生活不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，它就像杰弗遜紀念館墻上的燕子一樣，不時把挫折、失敗的糞便拉在我們的墻上，__________我們不斷地往自己的墻上噴灑頹唐甚至墮落的清洗劑。我們必須像故事中那些美國專家一樣，懂得拉上“窗簾”，徹底__________挫折、失敗的源頭，讓生命的大廈高高__________。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
⑤每個人需要尋找的“窗簾”各不相同，有的是毅力，__________，__________，不論怎樣的“窗簾”，它們都有一個共同的特點，那就是：直接把守著成功的入口。
⑥生命的窗簾需要尋找，它總是埋在鳥糞的底層，很多時候并不像物質(zhì)的窗簾那樣
顯眼，你必須學(xué)會具體問題具體分析，必須懂得以一種堅忍的姿態(tài)走進事物的內(nèi)部。
阿爾卑斯山的入口處寫著一句話“認識你自己”，這句話說得太對了，世界上有許多難
事，但沒有一件事比認識自己、發(fā)現(xiàn)自己生命的全部真實更難。一個人尋找窗簾的過程，本質(zhì)上就是認識自己的過程。故步自封、剛愎自用的人不可能認識自己，因此他們也不可能找到生命的窗簾。成功的絢麗永遠不需要描繪，所以它常常使一些人望而生畏，然而，它的法則非常簡單，許多時候不過是給有些班駁陳舊的生命拉上一塊遮光的窗簾而已。
蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
1．給加點的字注音：（3分）
頹唐( ) 絢麗( ) 剛愎自用( )
2．文段④中三處橫線上應(yīng)填的詞語是：（3分） ( )
A．誘使隔絕聳立
B．誘惑 隔斷矗立
C．誘使隔斷聳立
D．誘惑 隔絕矗立
3．題目中“窗簾”加引號的作用是__________，結(jié)合語境，它的含義是______________________________。（2分）
4．給文段⑤橫線上填上兩個句子。與上下文意思相聯(lián)接，構(gòu)成一個排比句。（2分）
5．寫出和文段⑥中與加橫線句子意思相同的名言佳句：（1分）
6．請你用一句話概括杰弗遜紀念館墻壁斑駁陳舊的直接原因__________。根本原因是__________，解決這一問題的根本途徑是__________。（3分）
7．美國專家解決問題的方法給你什么啟示? （1分）
8．結(jié)合自身實際，談?wù)勀闼枰纳摹按昂煛笔鞘裁? （2分） 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分（Tel:181-1815-9898）
五 中考題（12分）（模擬卷）
1、對下列各句中加點詞語的意思的推斷解釋，錯誤的一項是（ ）（2分）
A.劉德華的南京粉絲奉勸蘭州“超級粉絲”楊麗娟：追星要有底線，行為不能極端。（粉絲：英文單詞“fans”的音譯，意為崇拜者或愛好者）
B. 我自己常常力求這兩句話之實現(xiàn)與調(diào)和，又常常把這兩句話向我的朋友強聒不舍。（強聒：硬要嚕唆）
C. 該人士還稱，央視對節(jié)目做出的整改措施，其實是要委婉地請吳宗憲下課。（下課：被免職或主動辭職）
D.畢業(yè)卻不就業(yè)，雖身無長物卻又出手闊綽，滬上日漸壯大的“啃老族”令中國傳統(tǒng)的“養(yǎng)兒防老”觀念受到嚴重考驗。（啃老族：依靠老年人生活的大學(xué)生）
2．下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?）（2分）
A．我們真誠地希望常昊奪取世界冠軍之后再接再厲，不斷帶給人們驚喜。
B．全校正在緊鑼密鼓地進行著28屆運動會的各項準備工作。
C．市中心許多商業(yè)廣告牌被煙花三月的宣傳畫取而代之。
D．幾個月來，望月路步行街的“夜景觀”建設(shè)得琳瑯滿目，發(fā)展十分迅速。
3、將下面相關(guān)語句依次填入空缺處，恰當?shù)囊豁検牵?分）（ ）
夏天雨的颯爽，是因為它總與好風(fēng)聯(lián)系在一起。按古人的說法，四季的風(fēng)是不一樣的--春天的風(fēng)＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；夏天的風(fēng)＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；秋天的風(fēng)＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；冬天的風(fēng)＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。當然，這也是文人的
一種說法而已。
①橫行空中，于是風(fēng)在樹梢上舞動；②自下而上，所以風(fēng)箏能飛起來；③在地面上流竄，吼叫由此生寒；④自上而下，木葉因此凋零。
A.②①④③ B.③②④① C.①③④② D.②④①③
4、請從下面提供的四個情節(jié)中，任選一個按要求填表。（4分）
①三顧茅廬 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大鬧大宮
序號 出自哪一部著作 作者 簡要寫出書中另一情節(jié)（不超過20個字）
六 片段作文（30分）
學(xué)完本文后，你對紐約有了哪些新的認識？如果請你在紐約工作，你愿意嗎？請盡展自我本色，寫出你的真實想法來。
《人的高貴在于靈魂》同步訓(xùn)練參考答案：
一、1. [答案] bǐ hè yōng xié chuǎi miǎn2、2、①有時只是微微的一個點頭②微微一個點頭，那是用良心書寫的堂堂契約。
四、1．tuí xuàn bì 2．C 3．特殊含義總結(jié)遭受挫折和失敗的原因，吸取教訓(xùn)，這是使自己取得成功的根本方法。(意思對即可)4．有的是膽識，有的是才華(符合要求即可) 5．知人者智，自知者明。 人生最大的敵人就是自己。6．沖洗墻壁所用的清潔劑對建筑物有腐蝕作用。 塵埃在從窗外照射進來的強光作用下，形成了刺激飛蟲生長的溫床。 拉上窗簾。 7．解決問題要善于透過表象看到本質(zhì),解決根本問題。(答案不要求一致，言之有理即可) 8．(略)
五、1.（2分）D（應(yīng)是依靠父母生活乃至揮霍的一批青年人） 2.D（只適合商品或物品，景觀不可以） 3.A 4.③示例：④《西游記》吳承恩孫悟空三打白骨精
六、略 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
更多語文試題請訪問“易優(yōu)語文測評系統(tǒng)”,名著名篇閱讀效果檢測，中小學(xué)語文題庫，在線模擬考試。
