于慎行 - 文言文答案 于慎行，字無垢，東阿人。年十七，舉于鄉(xiāng)。御史欲即鹿鳴宴①冠之，以未奉父命辭。隆慶二年成進(jìn)士。授編修。萬歷初，《穆宗實錄》成，進(jìn)修撰，充日講官。故事，率以翰林大僚直日講，無及史官者。慎行與張位及王家屏、沈一貫、陳于陛成以史官得之，異數(shù)也。嘗講罷，帝出御府圖畫，令講官分題。慎行不善書，詩成，屬人書之，具以實對。帝悅，嘗大書“責(zé)難陳善”四字賜之，詞林傳為盛事。
御史劉臺以劾張居正被逮，僚友悉避匿，慎行獨往視之。及居正奪情②，偕同官具疏諫。呂調(diào)陽格之，不得上。居正聞而怒，他日謂慎行日：“子吾所厚，亦為此耶?”慎行從容對日：“正以公見厚故耳。”居正怫然。慎行尋以痰歸。居正卒，起故官。時居正已敗，侍郎丘往籍其家。慎行遺書，言居正母老，諸子覆巢之下，顛沛可傷，宜推明主帷蓋③恩，全大臣簪履之誼。詞極懇摯，時論韙之。 語文提分好幫手，易優(yōu)語文題庫 https://cs.euzW.net
慎行明習(xí)典制，諸大禮多所裁定。先是，嘉靖中孝烈后升祔④，祧⑤仁宗。萬歷改元，穆宗升祔，復(fù)祧宣宗。慎行謂非禮，作《太廟祧遷考》，引晉、唐、宋故事為據(jù)，其言辨而核。事雖不行，識者服其知禮。又言：“南昌、壽春等十六王，世次既遠(yuǎn)，宜別祭陵園，不宜拊享太廟。"亦寢不行。中學(xué)語文在線
十八年正月，疏請早建東宮，出閣講讀。及冬，又請。帝怒，再嚴(yán)旨詰責(zé)。慎行不為懾，明日復(fù)言：“冊立巨部職掌，臣等不言，罪有所歸。幸速決大計，放歸田里?！钡垡娌粣?，責(zé)以要君疑上、淆亂國本，及僚屬皆奪俸。山東鄉(xiāng)試，預(yù)傳典試者名，已而果然。言者遂劾禮官，皆停俸。慎行引罪乞休。章累上，乃許。家居十余年，中外屢薦，率報寢。三十三年，始起掌詹事府。疏辭，復(fù)留不下。居二年，廷推閣臣七人，首慎行。詔加太子少保兼東閣大學(xué)士，入?yún)C(jī)務(wù)。再辭不允，乃就道。時慎行已得疾。及廷謝，拜起不如儀，上疏請罪。歸臥于家，遂草遺疏，請帝親大臣、錄遺逸、補(bǔ)言官。數(shù)日卒，年六十三。
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【注】①鹿鳴宴：鄉(xiāng)試放榜次日，按例舉行鄉(xiāng)飲之禮，歡宴考官和中試舉人。②奪情：古禮，官員遭父母喪應(yīng)棄官家居守制，服滿再行補(bǔ)職。張居正父親病故，他不想遵制守喪，授意門生提出“奪情"。③帷蓋：受恩乞恩之典。④升祔：升入祖廟附祭于先祖。⑤祧(tiāo) (t i 60)：遷廟。
9．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是( )
A．年十七，舉于鄉(xiāng) 舉：舉薦 B．屬人書之，具以實對 屬：委托
C．偕同官具疏諫 疏：給皇帝的奏章 D．亦寢不行 寢：廢止
1 0．下列各組語句中加點的詞語，意義和用法都相同的一組是( )
A．居正聞而怒 與贏而不助五國也
B．正以公見厚故耳 臣以險釁，夙遭閔兇
C．引晉、唐、宋故事為據(jù) 誰為大王為此計者
D．章累上，乃許 乃令張儀佯去秦
11．以下各組句子中，分別表明于慎行“厚道"和“耿直”的一組是( )
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A．侍郎丘往籍其家。慎行遺書 B．御史欲即鹿鳴宴冠之，以未奉父命辭
居二年，廷推閣臣七人，首慎行 十八年正月，疏請早建東宮，出閣講讀
C．屬人書之，具以實對 D．詞極懇摯，時論韙之
及居正奪情，偕同官具疏諫 再辭不允，乃就道
1 2．下列對原文的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是( )
A．于慎行充當(dāng)日講官后，皇上曾經(jīng)讓日講官分別在圖畫上賦詩題字，于慎行寫成詩后，委托人書寫，并把實情告訴了皇上。
B．于慎行為人正直坦蕩，對因得罪張居正而被捕的劉臺，他仍去探視。對張居正不合禮制的做法，不因為張居正對自己的厚愛而放棄原則。
C．直到萬歷年間，明朝的宗族祠廟祭祖禮制存在不合理的地方。于慎行熟悉歷代典章制度，引古代有關(guān)的事例來論說，令有見識的人敬佩。
D．萬歷十八年，于慎行上書建議早立太子，皇上兩次降職責(zé)備，于慎行以辭官歸鄉(xiāng)再次勸諫，萬歷皇上很不高興，停了他的薪俸，于慎行引咎辭職。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
第二卷(共114分)
四、(24分)
1 3．把第1卷文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1 0分)
(1)故事，率以翰林大僚直日講，無及史官者。(4分)
(2)詞極懇摯，時論韙之。(2分)
(3)帝益不悅，責(zé)以要君疑上、淆亂國本，及僚屬皆奪俸。(4分)
答案及解析：
9．A(應(yīng)解釋為“中舉”)
1 0·B(均為介詞“因為"。A．前者表承接關(guān)系，后者表并列關(guān)系。C．前者為動詞“作為"，后者為動詞“設(shè)計”“制定”。D．前者為副詞“才”，后者為副詞“于是’’)
11·C(A．后句是記敘于慎行被推薦做內(nèi)閣大臣之事。8．前句寫于慎行淡泊內(nèi)斂的個性，后句只寫于慎行提出建議。D．寫當(dāng)時人們對他的贊譽，辭職沒被允許的情況)
1 2．D(“停了他的薪俸，于慎行引咎辭職”有誤，停了他的下屬的俸祿，于慎行是因為考試出問題而引咎辭職的。)
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四、(2 4分)
1 3．①按舊例，都用翰林院年高資深的官吏充當(dāng)日講官，沒有到史官這一級別的。(4分，
“故事’’‘‘率’’‘‘直’’‘‘及"譯對各得l分。)
②言詞非常誠懇，當(dāng)時人們評論他，認(rèn)為他做得對。(2分，“懇摯’’“韙"譯對各得l分)
③皇上更加不高興，拿要挾君主懷疑圣上、使國家的根本混亂來責(zé)難他，把他的下屬官員都停了俸祿。(4分，“責(zé)’’“要”“奪”各1分，語句通順得1分) ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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