遠(yuǎn)和近
(美)托馬斯·沃爾夫
一個小鎮(zhèn)，坐落在一個以鐵路沿線連綿而來的高地上。它的郊外，有一座明凈整潔裝有綠色百葉窗的小屋。小屋一邊，有一個園子，整齊地劃成一塊塊，種著蔬菜。還有一架葡萄棚，到了8月底，葡萄就會成熟。屋前有三棵大橡樹，每到夏天，大片整齊的樹陰，就會遮蔽這座小屋。另一邊則是一個鮮花盛開的花壇。
每天下午兩點過幾分，兩個城市間的特快列車駛過這里。
來，每天，當(dāng)列車駛近小屋時，司機(jī)總要拉響汽笛。每天，一個婦人一聽到鳴笛，便從小屋的后門出來向他揮手致意。當(dāng)初她有一個小孩纏著她的裙子，現(xiàn)在這孩子已長成大姑娘，也每天和她母親一起出來揮手致意。
司機(jī)多年操勞，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，漸漸變老了。他駕駛長長的列車載著旅客橫貫大地已上萬次。那座小屋，那兩個婦女用勇敢從容的動作向他揮手致意的景象，始終印在他的心里，看作美麗，不朽，萬劫不變和始終如一的象征，縱使災(zāi)難，悲哀和邪惡，可能打破他的鐵的生活規(guī)律。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
他一看到小屋和兩個婦女，使他感到從未有過的非凡幸福。一千次的陰晴明晦，一百次的風(fēng)重雨雪，他總是看到她們。通過冬天嚴(yán)峻單調(diào)的灰蒙蒙的光線，穿過褐色冰封的茬地，他看見她們。在妖艷誘人的綠色的四月里，他又看見她們。
他感到她們和她們所住的小屋無限親切，好像父母對于自己的子女一樣，他覺得她們生活的圖畫已深深地印在他的心中。他決定，一旦他退休了，他一定要去找她們，最后要和她們暢談生平，因為她們的生活已經(jīng)和他自己的生活深深交融在一起了。
這一天終于來到了。司機(jī)在她們居住的小鎮(zhèn)的車站下了車，走到月臺上。司機(jī)慢慢地走出車站，來到小鎮(zhèn)的街上。但所有的東西對他來說都是陌生的，好像他從未看到過這小鎮(zhèn)似的。他走著走著，漸漸感到迷惑與慌亂。這就是他經(jīng)過千萬次的小鎮(zhèn)么?這些是他從高高的車廂窗口老是看見的房子么?一切是那么陌生，使他那么不安，好像夢中的城市似的。他越向前行，他的心里越是疑慮重重。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
他看到了那屋前高大的橡樹，那花壇，那菜園和葡萄棚，再遠(yuǎn)，那鐵軌的閃光。不錯，這是他要找尋的房子，這地方他經(jīng)過了不知有多少次，這是他夢寐以求的幸福的目的地?，F(xiàn)在，他找到了，他到了這里，但他的手為什么在門前卻抖了起來?為什么這小鎮(zhèn)、這小路、這田地，以及他所眷戀的小屋的門口，變得如此陌生，好像噩夢中的景物?為什么他會感到惆悵、疑慮和失望?
他終于進(jìn)了大門，慢慢沿著小徑走去。不一會兒，他踏上通向門廊的三步石級，敲了敲門。一會兒，他聽到客廳的腳步聲，門開了，一個婦女站在他面前。
霎時，他感到極度的失望和懊喪，深悔來此一行。他立刻認(rèn)出站在他面前用懷疑的眼光瞧他的婦人，正是那個向他千萬次揮手致意的人。但是她的臉嚴(yán)峻、枯萎、消瘦；她那皮膚憔悴、灰黃，松弛地打成褶皺。她那雙小眼睛，驚疑不定地盯著他。原先從她那揮手的姿態(tài)所想像的勇敢、坦率、深情，在看到她和聽到她冷冷的聲音后，剎那間消失得無影無蹤。
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而現(xiàn)在，他向她解釋他是誰和他的來意時，他自己的聲音聽來卻變得虛偽、勉強(qiáng)了。但他還是結(jié)結(jié)巴巴地說下去，拼命抑制著涌上心頭的那種悔恨、慌亂和疑懼，喪失了他當(dāng)初的一切歡樂，并為自己那充滿希望和溫情的舉動感到羞愧。
最后，這女人幾乎是不情愿地邀請他進(jìn)屋，高聲刺耳地叫進(jìn)了她的女兒。他感到一陣難堪，坐在一間又小又丑的客廳里，竭力找一些話說，而兩個女人看著他，目光里含有呆滯的、困惑不解的敵意和陰沉的、畏怯的拘謹(jǐn)。
最后他結(jié)結(jié)巴巴簡單地和她們道別。他從小徑出來沿著大路朝小鎮(zhèn)走去。對著那伸向遠(yuǎn)方的、熟悉的鐵軌時，他內(nèi)心曾是那樣勇敢，充滿自信，現(xiàn)在，在這片陌生而又不容置疑的大地面前，他心里充滿了懷疑、恐懼和厭倦。他知道一切有關(guān)迷途獲得光屋頂明的神話，閃光的鐵路的遠(yuǎn)景，希望的美好小天地中的幻想之地，都已一去不復(fù)返，再也得不到了。
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(有刪節(jié))
16．下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的兩項是(4分)
A．小說敘述了一個列車司機(jī)在退休后去拜20多年一直向他揮手致意的母女的傳奇而浪漫的經(jīng)歷，情節(jié)曲折委婉，引人入勝。
B．老司機(jī)從遠(yuǎn)處所看到的勇敢、坦率、深情的婦人，在接近后卻是冰冷、呆滯、畏怯、并充滿敵意的人，在這遠(yuǎn)近對比中反映出現(xiàn)代社會人性的一些弱點。
C．老司機(jī)誤解了這對母女的揮手行為，這母女倆或者只是無意間的行為，后來老司機(jī)為他的自作多情而羞愧。
D．老司機(jī)剛到小鎮(zhèn)，還沒有見到那母女，已經(jīng)漸漸感到迷惑與慌亂，這表現(xiàn)了他在即將到達(dá)“夢寐以求的幸福的目的地”前的緊張和興奮的心情。
E．小說以第三人稱來敘述故事，既從老司機(jī)觀察的角度塑造兩個婦女的形象，也便于對老司機(jī)的心理活動進(jìn)行生動細(xì)致地描繪，展現(xiàn)其情感的變化。 蘇州少兒書法培訓(xùn)，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>，語文成績好，書法少不了。
17．文中畫線部分三次寫到“他看見她們”，這樣寫有什么表達(dá)效果?(4分)
18．請簡要概述小說所表達(dá)的思想主旨。(4分)
19．老司機(jī)經(jīng)歷的“遠(yuǎn)”和“近”既有空間的，也有心理的。我們從中可獲得什么啟示?請結(jié)合原文并聯(lián)系現(xiàn)實加以探究。(8分)
16．（4分）B E （A項“傳奇而浪漫的經(jīng)歷，情節(jié)曲折委婉，引人入勝”錯。C項母女倆的行為及心理和老司機(jī)如出一轍，都覺得遠(yuǎn)方的是美好的。D項老司機(jī)的迷惑與慌亂是對近在咫尺的真實的東西充滿恐懼的心理的真實再現(xiàn)）
17．（4分）①使用反復(fù)的修辭手法，強(qiáng)調(diào)了老司機(jī)在任何時間，任何環(huán)境中都關(guān)注著她們以及見到她們時的“非凡幸?！备?。②欲抑故揚(yáng)（或?qū)Ρ龋?，這時突出老司機(jī)的“幸?！迸c下文見到她們后的“悔恨、慌亂和疑懼”形成鮮明的對比，表現(xiàn)其心理的失落。（一個要點2分）
18．（4分）小說通過司機(jī)和那對每天和他揮手致意的母女的經(jīng)歷的敘述，提示了在現(xiàn)代社會，人際關(guān)系變得越來越冷漠的現(xiàn)實：當(dāng)大家和自己離得很近的人在一起的時候，會感覺不能以誠相待，只能把希望寄托在本來就不存在的虛無的事物上。（或揭示了世上美好的東西，只可欣賞，而不一定要擁有的道理）（意思對即可）
19．（8分）①遠(yuǎn)望時，火車司機(jī)將小鎮(zhèn)母女當(dāng)作心靈寄托，感覺很親近；面對時，卻發(fā)現(xiàn)對方的丑陋、冷漠與排斥，感覺很遙遠(yuǎn)；
②火車司機(jī)與小鎮(zhèn)母女，活在現(xiàn)實中卻對現(xiàn)實世界感到厭惡，雖近卻遠(yuǎn)；心中向往的美好世界雖無法抵達(dá)，卻支撐著他們的生活，雖遠(yuǎn)卻近。（每點2分）
人生啟示：①距離產(chǎn)生美；②夢想總比現(xiàn)實美麗燦爛；③人生需要精神寄托，哪怕是一廂情愿的想象，也能帶給人希望與熱情；④人不能僅活在夢想之中，而應(yīng)勇敢面對現(xiàn)實；⑤希望與失望總結(jié)伴而行，希望越大，失望也越大。（4分，任答一點即可，其中觀點2分，聯(lián)系生活闡述2分。其他角度言之成理也可） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
