閱讀下面一段文言文，完成文后題。
典論•論文
曹丕
文人相輕，自古而然。傅毅之于班固，伯仲之間耳，而固小之。與弟超書曰：“武仲以能屬文，為蘭臺令史，下筆不能自休①?！狈蛉松朴谧砸?，而文非一體，鮮能備善。是以各以所長，相輕所短。里語曰：“家有弊帚，享之千金?！彼共蛔砸娭家?。
今之文人，魯國孔融文舉，廣陵陳琳孔璋，山陽王粲仲宣，北海徐干偉長，陳留阮瑀元瑜，汝南應(yīng)瑒德璉，東平劉楨公干：斯七子者，于學(xué)無所遺，于辭無所假，咸自以騁驥騄于千里，仰齊足而并馳。以此相服，亦良難矣！蓋君子審己以度人，故能免于斯累，而作《論文》。
王粲長于辭賦，徐干時有齊氣②，然粲之匹也。如粲之《初征》《登樓》《槐賦》《征思》，干之《玄猿》《漏卮》《圓扇》《橘賦》，雖張、蔡不過也。然于他文，未能稱是。琳、瑀之章表書記，今之雋也。應(yīng)瑒和而不壯；劉楨壯而不密。孔融體氣高妙，有過人者，然不能持論，理不勝辭，以至乎雜以嘲戲。及其所善，揚、班儔也。
常人貴遠(yuǎn)賤近，尚聲背實，又患于自見，謂己為賢。夫文本同而末異，蓋奏議宜雅，書論宜理，銘誄尚實，詩賦欲麗：此四科不同，故能之者偏也。唯通才能備其體。
文以氣為主；氣之清濁有體，不可力強而致。譬諸音樂，曲度雖均，節(jié)奏同檢③；至于引氣不齊，巧拙有素，雖在父兄，不能以移子弟。
蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事。年壽有時而盡，榮樂止乎其身，二者必至之常期，未若文章之無窮。是以古之作者，寄身于翰墨，見意于篇籍，不假良史之辭，不托飛馳④之勢，而聲名自傳于后。故西伯幽而演《易》，周旦顯而制《禮》，不以隱約而弗務(wù)，不以康樂而加思。
夫然，則古人賤尺璧而重寸陰，懼乎時之過已。而人多不強力，貧賤則懾于饑寒，富貴則流于逸樂，遂營目前之務(wù)，而遺千載之功。日月逝于上，體貌衰于下，忽然與萬物遷化，斯志士之大痛也！ 中小學(xué)生作文投稿，中小學(xué)生作文點評與打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
融等已逝，唯干著《論》，成一家言。
[注]①休：停止。此句是指其下筆沒完沒了。②齊氣：古代齊國其俗文體舒緩，此言徐干為文亦染有這種地方習(xí)氣。③檢：法度。④喻指高官。
8．對下列句子中的詞語解釋不正確的一項是（ ）
A．武仲以能屬文，為蘭臺令史 屬：寫作
B．以此相服，亦良難矣 良：很
C．徐干時有齊氣，然粲之匹也 匹：這類人
D． 二者必至之常期期：規(guī)定的時日，期限
9．下列各組中，加線詞的意義和用法不同的一組是（ ）
Ａ．文人相輕，自古而然。 Ｂ．蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)
輮使之然也 臣之壯也，猶不如人
Ｃ．是以各以所長，相輕所短。 D． 日月逝于上，體貌衰于下
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10．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項是（ ）
A．作者從總體上高度評價了“建安七子”，認(rèn)為他們都有學(xué)問，都有創(chuàng)造才能，但其中，對王粲的評價最高。
B．《典論•論文》的論述思路，先由人及文，因為文是人的創(chuàng)作；然后由末及本，因為本唯由末以得見，由此再及于文之用。
C．作者以“建安七子”因才性不同而各有所偏的事實證明真正全才之人是很少的，從而含蓄地批評了“文人相輕”這種文學(xué)現(xiàn)象。
D．文章提出了“文以氣為主”的著名論斷，由“不可力強而致”“雖在父兄，不能以移子弟”可知，“氣”指的是作家一種特殊的精神狀態(tài)在文章中的表現(xiàn)，具有鮮明的個性。
答案及解析：
8、C（C匹——匹敵）
9、B（B項，前一個“之”是結(jié)構(gòu)助詞，譯為“的” ，后一個“之” 用于主謂之間，取消句子獨立性，不譯；A項，代詞“這樣”；C項，介詞“因為”；D項，介詞“在” 。） 中小學(xué)生學(xué)語文閱讀寫作的好幫手，優(yōu)秀作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>。
10、A（對“王粲的評價最高” 有誤）
典論•論文
曹丕
文人相輕，自古而然。傅毅之于班固，伯仲之間耳，而固小之。與弟超書曰：“武仲以能屬文，為蘭臺令史，下筆不能自休①?！狈蛉松朴谧砸?，而文非一體，鮮能備善。是以各以所長，相輕所短。里語曰：“家有弊帚，享之千金?！彼共蛔砸娭家?。
今之文人，魯國孔融文舉，廣陵陳琳孔璋，山陽王粲仲宣，北海徐干偉長，陳留阮瑀元瑜，汝南應(yīng)瑒德璉，東平劉楨公干：斯七子者，于學(xué)無所遺，于辭無所假，咸自以騁驥騄于千里，仰齊足而并馳。以此相服，亦良難矣！蓋君子審己以度人，故能免于斯累，而作《論文》。
王粲長于辭賦，徐干時有齊氣②，然粲之匹也。如粲之《初征》《登樓》《槐賦》《征思》，干之《玄猿》《漏卮》《圓扇》《橘賦》，雖張、蔡不過也。然于他文，未能稱是。琳、瑀之章表書記，今之雋也。應(yīng)瑒和而不壯；劉楨壯而不密。孔融體氣高妙，有過人者，然不能持論，理不勝辭，以至乎雜以嘲戲。及其所善，揚、班儔也。
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常人貴遠(yuǎn)賤近，尚聲背實，又患于自見，謂己為賢。夫文本同而末異，蓋奏議宜雅，書論宜理，銘誄尚實，詩賦欲麗：此四科不同，故能之者偏也。唯通才能備其體。
文以氣為主；氣之清濁有體，不可力強而致。譬諸音樂，曲度雖均，節(jié)奏同檢③；至于引氣不齊，巧拙有素，雖在父兄，不能以移子弟。
蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事。年壽有時而盡，榮樂止乎其身，二者必至之常期，未若文章之無窮。是以古之作者，寄身于翰墨，見意于篇籍，不假良史之辭，不托飛馳④之勢，而聲名自傳于后。故西伯幽而演《易》，周旦顯而制《禮》，不以隱約而弗務(wù)，不以康樂而加思。
夫然，則古人賤尺璧而重寸陰，懼乎時之過已。而人多不強力，貧賤則懾于饑寒，富貴則流于逸樂，遂營目前之務(wù)，而遺千載之功。日月逝于上，體貌衰于下，忽然與萬物遷化，斯志士之大痛也！ 中小學(xué)生作文投稿，中小學(xué)生作文點評與打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
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[注]①休：停止。此句是指其下筆沒完沒了。②齊氣：古代齊國其俗文體舒緩，此言徐干為文亦染有這種地方習(xí)氣。③檢：法度。④喻指高官。
8．對下列句子中的詞語解釋不正確的一項是（ ）
A．武仲以能屬文，為蘭臺令史 屬：寫作
B．以此相服，亦良難矣 良：很
C．徐干時有齊氣，然粲之匹也 匹：這類人
D． 二者必至之常期期：規(guī)定的時日，期限
9．下列各組中，加線詞的意義和用法不同的一組是（ ）
Ａ．文人相輕，自古而然。 Ｂ．蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)
輮使之然也 臣之壯也，猶不如人
Ｃ．是以各以所長，相輕所短。 D． 日月逝于上，體貌衰于下
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A．作者從總體上高度評價了“建安七子”，認(rèn)為他們都有學(xué)問，都有創(chuàng)造才能，但其中，對王粲的評價最高。
B．《典論•論文》的論述思路，先由人及文，因為文是人的創(chuàng)作；然后由末及本，因為本唯由末以得見，由此再及于文之用。
C．作者以“建安七子”因才性不同而各有所偏的事實證明真正全才之人是很少的，從而含蓄地批評了“文人相輕”這種文學(xué)現(xiàn)象。
D．文章提出了“文以氣為主”的著名論斷，由“不可力強而致”“雖在父兄，不能以移子弟”可知，“氣”指的是作家一種特殊的精神狀態(tài)在文章中的表現(xiàn)，具有鮮明的個性。
答案及解析：
8、C（C匹——匹敵）
9、B（B項，前一個“之”是結(jié)構(gòu)助詞，譯為“的” ，后一個“之” 用于主謂之間，取消句子獨立性，不譯；A項，代詞“這樣”；C項，介詞“因為”；D項，介詞“在” 。） 中小學(xué)生學(xué)語文閱讀寫作的好幫手，優(yōu)秀作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>。
10、A（對“王粲的評價最高” 有誤）
