名著簡答題（任選兩題作答）。（10分）
①“頭戴三叉束發(fā)紫金冠，體掛四川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶；引箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風(fēng)赤兔馬。” 這首詩寫的是哪個三國人物？他的性格特點(diǎn)怎樣，請根據(jù)相關(guān)情節(jié)簡要說明。
②在巴金的《家》中，把屠格涅夫的“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要給自己把幸福爭過來”這句話作為座右銘的是誰？這一人物形象身上最突出的特點(diǎn)是什么？請用一個具體情節(jié)或事件加以說明。
③車爾尼雪夫斯基指出：“托爾斯泰才華的特征在于他并不局限在揭示心理過程的結(jié)束，他感興趣的是過程的本身。”請結(jié)合具體事件談?wù)劇稄?fù)活》主人公之一的聶赫留朵夫的性格。
答案及解析：
①描寫的人物是呂布。性格特點(diǎn)：他本姓呂，先丁原為義父，后見利忘義，殺了丁原，取其首級，又投董卓，認(rèn)賊作父，司徒王允設(shè)下連環(huán)計，將歌伎貂蟬同時許給董卓和呂布，使父子兩人陷入爭奪美女的圈套，呂布，為了一名歌伎，也不惜與義父反目，再殺了董卓。這是個沒有主見、目光短淺、見利忘義、有勇無謀的人物。 易優(yōu)作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文批改、易優(yōu)作文點(diǎn)評 <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
②覺慧是個封建專制的叛逆者典型。
（1）反抗祖父。覺慧背著祖父參加學(xué)生聯(lián)合會的活動，上街游行，散發(fā)傳單。陳姨太向高老太爺告知此事，于是他被叫來訓(xùn)話，遭到高老太爺嚴(yán)厲訓(xùn)斥，聲稱不許他再出去參加學(xué)生運(yùn)動。覺慧沒有屈服于祖父的不合理要求，據(jù)理力爭，高老太爺勃然大怒。
（2）向鳴鳳示愛。高公館的三少爺覺慧勇敢地向、丫環(huán)鳴鳳表達(dá)愛意。他沖破了封建禮教的枷鎖，真摯而熱烈地愛著鳴鳳。在覺慧的眼中，鳴鳳是那般美好，美麗、聰明、賢惠，覺慧在心里默默地如癡如醉地愛著她，已經(jīng)完全超越了主仆的等級界限。
（3）揭穿“捉鬼，行孝的丑劇。高老太爺病重，生命垂危，奄奄一息。這個封建大家族迷信神靈，在陳姨太的提議下，開始為高老太爺捉鬼治病。整個高公館都籠罩在濃重的祈神活動之中，虔誠地企盼高老太爺?shù)目祻?fù)。而覺慧則第一個無畏地戳穿了這個鬼把戲。
③聶赫留朵夫青年時單純善良，追求真摯的愛情。但貴族社會的道德偏見與生活方式使他墮落，他誘奸并拋棄了瑪絲洛娃。當(dāng)他在法庭上再看到瑪絲洛娃時，意識到自己是造成她不幸的罪魁禍?zhǔn)?。在為之伸冤上訴過程中，他的思想開始升華，靈魂得以復(fù)活。（人物的性格是發(fā)展的，要抓住關(guān)鍵的幾個階段：單純善良——墮落——道德復(fù)活進(jìn)行概括）
①“頭戴三叉束發(fā)紫金冠，體掛四川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶；引箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風(fēng)赤兔馬。” 這首詩寫的是哪個三國人物？他的性格特點(diǎn)怎樣，請根據(jù)相關(guān)情節(jié)簡要說明。
②在巴金的《家》中，把屠格涅夫的“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要給自己把幸福爭過來”這句話作為座右銘的是誰？這一人物形象身上最突出的特點(diǎn)是什么？請用一個具體情節(jié)或事件加以說明。
③車爾尼雪夫斯基指出：“托爾斯泰才華的特征在于他并不局限在揭示心理過程的結(jié)束，他感興趣的是過程的本身。”請結(jié)合具體事件談?wù)劇稄?fù)活》主人公之一的聶赫留朵夫的性格。
答案及解析：
①描寫的人物是呂布。性格特點(diǎn)：他本姓呂，先丁原為義父，后見利忘義，殺了丁原，取其首級，又投董卓，認(rèn)賊作父，司徒王允設(shè)下連環(huán)計，將歌伎貂蟬同時許給董卓和呂布，使父子兩人陷入爭奪美女的圈套，呂布，為了一名歌伎，也不惜與義父反目，再殺了董卓。這是個沒有主見、目光短淺、見利忘義、有勇無謀的人物。 易優(yōu)作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文批改、易優(yōu)作文點(diǎn)評 <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
②覺慧是個封建專制的叛逆者典型。
（1）反抗祖父。覺慧背著祖父參加學(xué)生聯(lián)合會的活動，上街游行，散發(fā)傳單。陳姨太向高老太爺告知此事，于是他被叫來訓(xùn)話，遭到高老太爺嚴(yán)厲訓(xùn)斥，聲稱不許他再出去參加學(xué)生運(yùn)動。覺慧沒有屈服于祖父的不合理要求，據(jù)理力爭，高老太爺勃然大怒。
（2）向鳴鳳示愛。高公館的三少爺覺慧勇敢地向、丫環(huán)鳴鳳表達(dá)愛意。他沖破了封建禮教的枷鎖，真摯而熱烈地愛著鳴鳳。在覺慧的眼中，鳴鳳是那般美好，美麗、聰明、賢惠，覺慧在心里默默地如癡如醉地愛著她，已經(jīng)完全超越了主仆的等級界限。
（3）揭穿“捉鬼，行孝的丑劇。高老太爺病重，生命垂危，奄奄一息。這個封建大家族迷信神靈，在陳姨太的提議下，開始為高老太爺捉鬼治病。整個高公館都籠罩在濃重的祈神活動之中，虔誠地企盼高老太爺?shù)目祻?fù)。而覺慧則第一個無畏地戳穿了這個鬼把戲。
作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a> 。
③聶赫留朵夫青年時單純善良，追求真摯的愛情。但貴族社會的道德偏見與生活方式使他墮落，他誘奸并拋棄了瑪絲洛娃。當(dāng)他在法庭上再看到瑪絲洛娃時，意識到自己是造成她不幸的罪魁禍?zhǔn)?。在為之伸冤上訴過程中，他的思想開始升華，靈魂得以復(fù)活。（人物的性格是發(fā)展的，要抓住關(guān)鍵的幾個階段：單純善良——墮落——道德復(fù)活進(jìn)行概括）
