閱讀。
①暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的馨口的臘梅花；雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。
②孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來 涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼 地嘴唇通紅地坐在雪地里。
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③第二天還有幾個(gè)孩子來訪問他；對了他拍手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。
④但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
⑤在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……
⑥是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。（魯迅《雪》）
1．第一段中所謂的“那是還在隱約著的青春的消息”，從哪里表現(xiàn)出來？（用文中原話回答）
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2．請你分析一下“是極壯健的處子的皮膚”這個(gè)比喻的表達(dá)效果。
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3．第一段中加粗的“仿佛”一詞能不能去掉，為什么？
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5．魯迅對江南的雪與對朔方的雪的態(tài)度有何不同？
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6．結(jié)合文章理解下列語句，并回答問題。
①暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花 。用“冰冷的”“堅(jiān)硬的”“燦爛的”修飾“雪花”，強(qiáng)調(diào)了什么？
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②是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 “孤獨(dú)的雪”、“死掉的雨”“雨的精魂”是什么意思？ 小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
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7．文中加點(diǎn)的詞“這樣”是指 _______________________。
8．下列對文中劃線句子的理解，說法有誤的一項(xiàng)是（）
A．與上文的“如粉，如沙， 決不粘連”相照應(yīng)，寫出了朔方的雪干燥、紛飛的特點(diǎn)。
B．表現(xiàn)出了朔方的雪壓倒一切的氣勢、旺盛而不可抑制的力量，以及蓬勃奮飛的生命激情。
C．用形象生動(dòng)的語言寫出了朔方的雪樂于奉獻(xiàn)、毫無保留的犧牲精神。
D．極具個(gè)性的朔方的雪，正是魯迅永不頹喪的偉大品格和毫不退怯的戰(zhàn)斗精神的真實(shí)寫照。
參考答案：
1．雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的臘梅花。
2．比喻句緊扣南國之雪“滋潤美艷”的特點(diǎn)，寫出了南國雪景的柔美，表達(dá)了作者內(nèi)心的眷戀愛慕之情。
3．不能。因?yàn)檫@不是真實(shí)的情境，而是作者的想像。
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4．流露出作者內(nèi)心的沉醉慕戀之意，表達(dá)了對美好理想的追求。
5．江南的雪雖美卻不能保持長久，作者更欣賞北方的雪，那是一種獨(dú)立與張揚(yáng)的個(gè)性精神的體現(xiàn)。
6．①強(qiáng)調(diào)雪的不屈的精神。
②北方的雪完成升華是與死亡聯(lián)系在一起的，是完全的獻(xiàn)身，是凝聚了所有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)核的精魂。
7．永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上。
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