（三）（10分）
⑴許多精力充沛的年輕人，他們寧可聚精會(huì)神地把時(shí)間大把花在電視機(jī)前觀賞別人所謂精彩豐富的人生上，也不愿抽幾小時(shí)的空，自己去體驗(yàn)周遭尋常的現(xiàn)實(shí)生活?，F(xiàn)今那些偶像劇的劇情，已較少背離現(xiàn)實(shí)，相當(dāng)接近一般所謂“正常人”的生活，但大家為何還津津有味、饒富興致地觀賞下去呢？
⑵其實(shí)，人之所以會(huì)如此熱愛戲劇藝術(shù)，這里面隱含著幾個(gè)復(fù)雜與微妙的因素：包括人對(duì)角色扮演的渴望，與對(duì)現(xiàn)實(shí)挫折不滿足的宣泄，還有人類與生俱來的偷窺欲，以及想通過觀賞與閱讀陌生的事物，獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。
⑶既然在現(xiàn)實(shí)生活中無法滿足對(duì)角色扮演的渴望，于是我們將這股欲望轉(zhuǎn)嫁至電影、小說以及戲劇上，借由觀影的經(jīng)驗(yàn)與小說的閱讀，在情緒上以某種形式參與其中，體驗(yàn)自己終其一生也無法扮演的角色；或者是以第三者的角度在旁觀整個(gè)事件的發(fā)生，以滿足我們自身對(duì)角色扮演的盼望。這多少也說明了角色扮演的線上游戲，一直以來都很受到青少年們歡迎的原因。而我們?cè)谟^影與閱讀的過程中，也會(huì)了解跟體會(huì)到不同領(lǐng)域、不同生活圈的人，這其實(shí)也是一種精神形式上的偷窺。 蘇州少兒書法培訓(xùn)，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>，語(yǔ)文成績(jī)好，書法少不了。
⑷不管是戲劇、小說與電影，或者是現(xiàn)在大行其道的偶像劇，它們都提供了一個(gè)浪漫的想象空間，讓觀眾或讀者在情感上產(chǎn)生心有戚戚焉的共鳴，有著撫慰情緒、讓人暫時(shí)忘卻煩惱、逃避壓力的作用。但不管偶像劇中的女主角如何溫柔癡情，劇情怎樣曲折，結(jié)局又如何感人肺腑，也跟你自己的人生毫無關(guān)系，對(duì)你所遭遇的困擾沒有任何實(shí)質(zhì)上的幫助。因?yàn)閼蚶镱^超現(xiàn)實(shí)的劇情，是無法套用在你的生活上幫你解決任何事情的。
⑸如果你再繼續(xù)執(zhí)迷不悟關(guān)起門來躲在家里，自怨自艾地感嘆自己的生活平淡無趣，然后還是把時(shí)間大把花在觀賞別人的人生上，那不久的將來，你可能還要再花更多時(shí)間來后悔現(xiàn)在的愚蠢行為。電視上的偶像劇推陳出新，永遠(yuǎn)觀賞討論不完，甚至播出后你還能買DVD回家重復(fù)溫習(xí)，但青春卻只有一次。不要在十幾二十年后，你只知道那出偶像劇里的男女主角發(fā)生過什么故事，而卻不記得自己僅有一次的青春，擁有了什么樣的回憶。
易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
（方文山/文 有刪改）
小題1:.本文的作者論述了一個(gè)什么觀點(diǎn)？（2分）
小題2:.分析“偶像劇”已經(jīng)相當(dāng)接近青少年的生活，“但大家還是津津有味、饒富興致地觀賞下去”的原因。（2分）
小題3:.寫出第⑶段加點(diǎn)的“這”所指代的內(nèi)容。（2分）
小題4:.文章中作者舉了哪些例子來證明第⑵段的觀點(diǎn)？（2分）
小題5:.第⑸段加點(diǎn)的“如果……然后……那……可能”能否刪去？說說理由。（2分）
參考答案：
小題1:（2分）青春只有一次，要好好體驗(yàn)自己精彩豐富的人生。（意對(duì)即可）
小題1:（2分）原因：①對(duì)扮演角色的渴望；②對(duì)受挫后的宣泄；③滿足偷窺欲；④獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。
小題1:（2分）指代第⑶段第一句話。
小題1:（2分）①角色扮演的線上游戲，一直以來都很受到青少年們歡迎。②觀影與閱讀的過程，會(huì)了解、體會(huì)到不同領(lǐng)域、不同生活圈的人。（一個(gè)要點(diǎn)1分）
提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
小題1:（2分）不能刪去，“如果……那”表假設(shè)，作者告誡青少年“觀賞別人的人生”是“愚蠢”的行為，“可能”表推測(cè)，推測(cè)結(jié)果。這幾個(gè)詞語(yǔ)都表明了文章語(yǔ)言的嚴(yán)密性。
（1）這是對(duì)議論文中論點(diǎn)的考查?！爸行恼擖c(diǎn)”是一篇議論文的靈魂，所以讀懂一篇議論文，概括中心論點(diǎn)是考試常見的題型。分析中心論點(diǎn)，可以從文章的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾，有時(shí)也可以根據(jù)文章的內(nèi)容用自己的語(yǔ)言來概括。這里是根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)得來的觀點(diǎn)。（2）這里對(duì)議論文分論點(diǎn)的概括和總結(jié)的考查。在議論文中，學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)尋找中心句，總結(jié)概括文章的小分論點(diǎn)的能力。學(xué)生能從文章中找出支撐中心論點(diǎn)的分論點(diǎn)，能夠提煉和總結(jié)分論點(diǎn)。這里總結(jié)為：①對(duì)扮演角色的渴望；②對(duì)受挫后的宣泄；③滿足偷窺欲；④獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。（3）這是考查指代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容。感知文本內(nèi)容，從文章中提煉和概括信息，結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，聯(lián)系上下文，找出稱代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容。一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時(shí)要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。此處為“這”的上一句。（4）這是對(duì)論證方法及作用的考查。議論文的論證方法以及作用是議論文?？嫉念}型。解答此類題型，必須要結(jié)合文段的內(nèi)容的來分析論證方法，然后根據(jù)文章的中心論點(diǎn)或者文段的分論點(diǎn)來分析作用即可。舉例論證是議論文常用的論證方法，這里列舉了“角色扮演的線上游戲”“ 觀影與閱讀的過程”兩個(gè)實(shí)例來進(jìn)行論證。（5）這是對(duì)議論文語(yǔ)言考點(diǎn)的考查。議論文語(yǔ)言特點(diǎn)分析的角度比較固定，只有二個(gè)角度：（1）語(yǔ)言特點(diǎn)；（2）語(yǔ)體特點(diǎn)。做這類題目，要掌握語(yǔ)言風(fēng)格一些關(guān)鍵詞：簡(jiǎn)明平實(shí)、形象生動(dòng)、幽默風(fēng)趣、含蓄委婉、富有文采等）。而語(yǔ)體特點(diǎn)，就是抓住邏輯嚴(yán)密四個(gè)字做文章就可以了。一個(gè)應(yīng)特別注意的事項(xiàng)就是做這類的題目一定要有具體文句支撐，也就是用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析。學(xué)生學(xué)會(huì)結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境做具體的分析與說明。別忘了。一定要強(qiáng)調(diào)議論文語(yǔ)言的嚴(yán)密性。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 作文培訓(xùn)，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
